學生能力現況應呈現本節課起點能力。評量方式宜採多元及無障礙之適性評量。教學對象混合了多障、智障、ADHD及LD,建議在多層次教學及區分式教材上應再加強,而不宜全採 ...
學生能力現況應呈現本節課起點能力。 評量方式宜採多元及無障礙之適性評量。 教學對象混合了多障、智障、ADHD及LD,建議在多層次教學及區分式教材上應再加強,而不宜全採 ...【新生醫護管理專科學校幼兒保育科】浮絲曼專任助理教授評價
浮絲曼專任助理教授任職於新生醫護管理專科學校幼兒保育科,專長為:幼兒發展與輔導、教具設計製作、幼兒教育,以下為浮絲曼...
【遠東科技大學飛機修護系】黃俊榮專任助理教授評價
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【臺北市立大學資訊科學系】蔡俊明專任教授評價
蔡俊明專任教授任職於臺北市立大學資訊科學系,專長為:視訊和影像處理、電腦視覺、腦機介面、文件分析與處理,以下為蔡俊明...
【淡江大學師資培育中心】朱惠芳專任副教授評價
朱惠芳專任副教授任職於淡江大學師資培育中心,專長為:課程評鑑、教師專業發展、科學教育、課程設計,以下為朱惠芳老師的專...
【臺北市立大學幼兒教育學系】楊豫揚兼任講師評價
楊豫揚兼任講師任職於臺北市立大學幼兒教育學系,專長為:兒童媒體,以下為楊豫揚老師的專長及系所詳細資訊: 任職學校...
【臺北市立大學運動健康科學系】David Gale Lorenzi兼任助理教授評價
DavidGaleLorenzi兼任助理教授任職於臺北市立大學運動健康科學系,專長為:適應體育,以下為DavidGaleLorenzi老師的專長及系...
【東方學校財團法人東方設計大學流行商品設計系】陳秀芬專任副教授評價
陳秀芬專任副教授任職於東方學校財團法人東方設計大學流行商品設計系,專長為:排球、羽球、桌球、研究方法、課程評估、運動...
【長庚大學早期療育研究所】陳麗如專任教授評價
陳麗如專任教授任職於長庚大學早期療育研究所,專長為:特殊教育、轉銜服務、鑑定與評量、研究法,以下為陳麗如老師的專長及...
【臺北市立大學師資培育及職涯發展中心】林純真兼任助理教授評價
林純真兼任助理教授任職於臺北市立大學師資培育及職涯發展中心,專長為:身心障礙者轉銜及休閒教育、性別平等教育,以下為林...
【修平學校財團法人修平科技大學人力資源管理與發展系(含碩士班)】鍾瑞國兼任教授評價
鍾瑞國兼任教授任職於修平學校財團法人修平科技大學人力資源管理與發展系(含碩士班),專長為:國際人力資源發展、課程發展與...
【臺北市立大學運動教育研究所】黃光獻專任助理教授評價
黃光獻專任助理教授任職於臺北市立大學運動教育研究所,專長為:體育研究,以下為黃光獻老師的專長及系所詳細資訊: 任...
【臺北市立大學通識教育中心】莊青青兼任助理教授評價
莊青青兼任助理教授任職於臺北市立大學通識教育中心,專長為:化學、自然科技、環境教育,以下為莊青青老師的專長及系所詳細...
【台南家專學校財團法人台南應用科技大學幼兒保育系】李思蓉兼任講師評價
李思蓉兼任講師任職於台南家專學校財團法人台南應用科技大學幼兒保育系,專長為:幼兒保育、教材教具設計、發展理論,以下為...
【臺北市立大學體育學系】吳志豪兼任講師評價
吳志豪兼任講師任職於臺北市立大學體育學系,專長為:健康與體育、適應體育,以下為吳志豪老師的專長及系所詳細資訊: ...
【臺北市立大學幼兒教育學系】幸曼玲專任副教授評價
幸曼玲專任副教授任職於臺北市立大學幼兒教育學系,專長為:兒童認知與學習、教學心理學(閱讀心理學),以下為幸曼玲老師的...