專題製作實務歷程分享 | 私立大學五星教授網

大題小作，則是先在一個概括範疇，經過縮小範圍與釐清、聚焦主題的過程，逐漸界定題目之可行研究範圍及方向。 ... 大學的專題報告應符合學術標準，因此建議同學還是盡 ...

擁有一個好的題目對於專題研究至關重要，除了明確指出研究方向外，也影響了作品的侷限性和發展性。專題題目可能的來源第一個自然是指導老師或教授，自己發想的話則可自生活 ...

2023年8月11日 — 而撇開學業，在自我探索的部分，如果在閒暇之餘，能找到一個有興趣的方向，稍微探索那相關的研究文章，對未來方向，也會有更明確的了解呢。因此大學生或者 ...

2021年2月20日 — 我認為找專題教授的前提分為有題目以及沒題目的，若已經想好要做什麼題目，基本上就選擇對這個題目能夠給你很多指點與引導的教授為主。若沒有，可以先 ...

專題方向 ; 1. 主動積極的學生 ; 2. 請有意學生找我當專題老師者，先想並討論4~5題目，然後再找我討論，題目需要有創新性.

– 高中職、大學：專題製作. – 老師：作研究、作計劃. – 職場：接Case、接案子 ... 專題製作的題目決定研究方向，並界定一個明. 確的研究範圍。需注意題目主題，避免 ...

2019年2月25日 — 這邊給大家一些建議，首先還是先跟自己的小組成員開個會，討論各自有興趣的議題，方向就好不用太明確，比如說對區塊鏈有興趣阿，還是快時尚之類的都可以， ...

2021年8月8日 — 發想畢製題目的5個階段：釣魚模型 · 確認：確立目標（並與夥伴達成共識） · 設定：設定主題範圍 · 蒐集：蒐集案例 · 分析：分析案例特點 · 發想：以特點作為 ...