108課綱是什麼？新舊課綱比較懶人包！培養核心素養提升競爭 | 私立大學五星教授網

2017年7月10日 — 比起舊課綱，新的社會課綱更強調軟性議題，例如族群、文化、公民參與，而非著重硬梆梆的經濟、產業、國家規範。

2021年11月4日 — 108課綱差異1：強調「核心素養」 ... 有別於以往課綱強調的知識，108新課綱的核心宗旨為「素養」，根據大考中心定義，素養是一個人「為適應現在生活和面對 ...

2017年7月18日 — 108課綱系列｜專訪社會科課綱召集人張茂桂，7個關於社會科新課綱你 ... 差異，讓學校、教師、教材編者有更多彈性的自主發展空間。（原文刊於2017 ...

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2021年1月28日 — 新課綱較舊課綱目前可見之最大差異是把中國地理由10個單元調降為4個單元，對於普遍對中國地理較無興趣的台灣學生而言或許是好事；然而，舊課綱的單元 ...

108新課綱不只是國教多了三年那麼簡單，從升學代表全部的九年一貫傳統教育，翻轉到以學生個人差異為主的108課綱，經由新舊課綱比較，能更了解108新課綱的課程規劃重點及 ...

龍騰整理十二年國教課綱的. 精要，比較新舊課綱的差異，希望可. 以與教師共同成長，活化教育現場，. 帶來學習的不同風貌。在研究新課綱. 林林總總的細節前，先就全貌來看，.

2018年4月3日 — 以往95暫綱或99課綱大都以社會、政治、法律、經濟四大學科作為分冊的主題範疇，但108課綱則採四大主題式的體例結構，每一大主題可能涵蓋社會、政治、法律 ...

自主行動. 善用資源擬定計畫，主動學習與創新求變 ; 溝通互動. 運用符號表達，並可理解及運用數理、美學概念於生活 ; 社會參與. 關心國內外事務，尊重與欣賞差異.

一、108新課綱跟舊課綱內容有什麼差異？ （一）強調「核心素養」與「知識」的不同 ... 在地理科裡，舊課綱有非常大的篇幅在強調中國及外國的地理，總會讓學生有 ...