依據兒童心理學家皮亞傑的認知發展理論,這個年齡層的幼兒,對於外界事物的認知與理解正處於「自我中心期」,面對所有的事物都只會看到自己的需求,比較無法體會別人的感受 ...
依據兒童心理學家皮亞傑的認知發展理論,這個年齡層的幼兒,對於外界事物的認知與理解正處於「自我中心期」,面對所有的事物都只會看到自己的需求,比較無法體會別人的感受 ...【玄奘大學通識教育中心】陳子緯兼任助理教授評價
陳子緯兼任助理教授任職於玄奘大學通識教育中心,專長為:數位學習、網路多媒體、學習理論、技職教育,以下為陳子緯老師的專...
【耕莘健康管理專科學校嬰幼兒保育科】王均安專任講師評價
王均安專任講師任職於耕莘健康管理專科學校嬰幼兒保育科,專長為:嬰幼兒發展、幼兒教育課程與教學、親職教育,以下為王均安...
【東吳大學社會學系】范綱華專任副教授評價
范綱華專任副教授任職於東吳大學社會學系,專長為:宗教信仰與身心健康、社會指標與生活品質、自我概念發展、量化研究方法,...
【馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校生命關懷事業科】王博賢兼任講師評價
王博賢兼任講師任職於馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校生命關懷事業科,專長為:宗教社會學、基督宗教、民間宗教、諮商...
【輔仁大學護理學系】卓妙如專任助理教授評價
卓妙如專任助理教授任職於輔仁大學護理學系,專長為:兒科護理學、早產兒護理、嬰幼兒照護、安寧療護、慢性病管理,以下為卓...
【臺北市立大學幼兒教育學系】幸曼玲專任副教授評價
幸曼玲專任副教授任職於臺北市立大學幼兒教育學系,專長為:兒童認知與學習、教學心理學(閱讀心理學),以下為幸曼玲老師的...
【樹人醫護管理專科學校物理治療科】朱雅竹兼任講師評價
朱雅竹兼任講師任職於樹人醫護管理專科學校物理治療科,專長為:嬰幼兒至兒童發展之動作歷程及兒童的動作控制和學習,以下為...
【亞洲大學護理學系】張華蘋專任助理教授評價
張華蘋專任助理教授任職於亞洲大學護理學系,專長為:新生兒與兒童健康護理、新生兒重症護理、遺傳護理,以下為張華蘋老師的...
【中臺科技大學體育室】蔡安侖兼任講師評價
蔡安侖兼任講師任職於中臺科技大學體育室,專長為:兒童動作發展、適應體育、桌球、樂齡運動,以下為蔡安侖老師的專長及系所...
【淡江大學師資培育中心】張雅芳專任教授評價
張雅芳專任教授任職於淡江大學師資培育中心,專長為:教學理論、教學科技、教學設計、課程設計,以下為張雅芳老師的專長及系...
【環球學校財團法人環球科技大學幼兒保育系】柯婷文專任講師評價
柯婷文專任講師任職於環球學校財團法人環球科技大學幼兒保育系,專長為:幼兒教育、親職教育、幼兒各類發展、民俗與童玩,以...
【世新大學社會心理學系】謝靜琪專任副教授評價
謝靜琪專任副教授任職於世新大學社會心理學系,專長為:社會心理學、偏差行為、犯罪學、青少年犯罪、自我概念,以下為謝靜琪...
【高雄醫學大學通識教育中心】王曉慧專任助理教授評價
王曉慧專任助理教授任職於高雄醫學大學通識教育中心,專長為:技藝理論、後人類主義、精神分析、失能研究及十九世紀美國文學...
【高苑科技大學應用外語系】黃千如兼任講師評價
黃千如兼任講師任職於高苑科技大學應用外語系,專長為:英語教學,教育心理,以下為黃千如老師的專長及系所詳細資訊: ...
【輔仁大學臨床心理學系】林慧麗專任副教授評價
林慧麗專任副教授任職於輔仁大學臨床心理學系,專長為:發展心理學、發展心理病理學、語言與社會認知發展,以下為林慧麗老師...