認知 | 私立大學五星教授網

知覺、記憶、註意、思維和想象的能力都被認為是認知能力。 美國心理學家加涅（R.M.Gagne）提出3種認知能力：言語信息（回答世界是什麼的問題的能力）；智慧技能（回答為什麼和怎麼辦的問題的能力）；認知策略（有意識地調節與監控自己的認知加工過程的能力）。

一般提供給幼兒認知訓練通常是：物體存在概念、配對、分類、模仿、記憶、理解、推理能力、解決問題能力及概念理解能力。(概念理解包括顏色、形狀概念、數學概念、比較 ...

社會認知：包括情緒辨識、理解他人想法、社交判斷等能力，與人際互動的品質相關。如果社會認知功能退化，同理他人的能力會降低，對社交線索、社交準則的敏感度會減退，而 ...

2023年7月31日 — 1. 分類訓練. 也就是將一樣的東西放一起，不一樣的東西分開。小的時候比較常接觸「具體事務」的分類，而隨著年齡增長，會接觸愈來愈抽象的「概念」分類。

上級分類, 心靈功能、​nervous system process ; 所屬實體, 心理學術語集 ; 研究學科, 認知科學 ; 特性, cognitive complexity、​認知風格、​認知彈性、​基模 ...

認知公認的定義是透過感知處理訊息的能力（即我們透過不同的感官得到刺激），是獲得知識的重要過程，而我們的主觀特徵，使我們能夠整合所有這些訊息分析和解釋我們的世界。

2021年11月18日 — 1. 配對圓形、方形 · 2. 理解簡單指令，如坐下 · 3. 會用搖晃、敲擊等方式探索事物 · 4. 會模仿動作及聲音，如喵 · 5. 有簡單因果關係概念，如聽到門鈴知道 ...

認知發展影響我們如何感知、思考和理解我們身處的世界。寶寶出生後，會透過互動，慢慢產生對環境的認知，長遠有助發展高層次思維能力，是將來學習的根基。在認知心理學 ...

2024年4月17日 — 認知功能障礙篩檢量表（CASI）：分九個認知功能的細項，分別是長時間記憶、短時間記憶、時間空間辨認、注意力、計算和專心且持續進行活動能力、思考流暢度 ...