課程介紹

三、具有腦適能的音樂律動:透過具有認知促進設計的音樂律動,培養良好的定向感(空間、時間),過程中訓練專注力與反應,例如「魔鏡、魔鏡」即興律動;訓練語言節奏的帶動 ...

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三、具有腦適能的音樂律動:透過具有認知促進設計的音樂律動,培養良好的定向感(空間、時間),過程中訓練專注力與反應,例如「魔鏡、魔鏡」即興律動;訓練語言節奏的帶動 ...

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