疫後兒童教育復原關鍵－重啟閱讀力（上） | 私立大學五星教授網

2023年5月15日 — 疫情衝擊下，有21個國家／地區孩子的學習都受到影響，新加坡是少數逆勢上衝的國家，閱讀素養不減反增；香港與英國則是持平，俄羅斯雖有下降但仍在排行前三名。

2022年10月24日 — 在美國，麥肯錫分析一份來自全美五十州、近三百萬名學生的期中評量結果，發現學生的數學表現較往年落後了四個月，閱讀能力則落後了三個月。 「新冠疫情無疑是 ...

2023年5月15日 — 根據英國威爾斯學校監管機構（Estyn）調查顯示，新冠疫情對學童閱讀能力造成負面影響，並擴大了貧富學生之間的閱讀能力差距。調查人員發現，以往為年幼學生 ...

2023年5月16日 — 根據英國威爾斯學校監管機構（Estyn）調查顯示，新冠疫情對學童閱讀能力造成負面影響，並擴大了貧富學生之間的閱讀能力差距。調查人員發現，以往為年幼學生 ...

2021年6月4日 — 這項研究更發現，二到三年級美國學生的閱讀程度在一年當中降低了30%。這項研究是針對美國一年級到四年級的學生來評估他們的閱讀能力。結果顯示口語流暢的 ...

2023年5月16日 — 研究認為，出現這一問題的原因包括新冠疫情其間的限制措施，以及除了課堂教學之外閱讀的缺乏。特別是貧窮家庭以及在家不講德語的外國人家庭受到更大的影響。

2022年9月28日 — 美國「國家教育進展評測」（NAEP）9月最新公布的數據顯示，9歲孩子的數學與閱讀分數，出現了30年來最大幅的下滑。兩年來全球對於孩子學習狀況的擔憂，再度被 ...

閱讀力是各國普遍認定教育能力的重要指標之一，然而台灣在學生能力國際評量計劃（PISA）測驗中，閱讀表現落後，國際排名遠遜於數學、科學。根據去年公布結果顯示，台灣的數學及 ...

閱讀障礙治療，5個改善閱讀障礙的方法！ · 方法一、食指閱讀法－提升閱讀時的注意力、流暢度 · 方法二、將生字與生活結合－提升孩子的詞彙量 · 方法三、將生字與遊戲結合－提升閱讀 ...