小團輔的運作模式暨「與情緒共舞」兒童團體活動方案(二)、(三) | 私立大學五星教授網

一般而言，小型團體輔導的模式不外乎團體的形成、成員的甄選、帶領者的協同合作、團體動力經營等。茲簡述如下 · 藉由多元的表達性藝術媒材，引領兒童經歷靜心創作、沉澱書寫 ...

在自我探索的過程中最重要的就是了解自己有哪些特質，不 論是好的、不好的都能夠自我接納，知道這就是自己的一部分， 接下來也能透過認識情緒，了解如何與不同的情緒共處 ...

2023年9月13日 — 小朋友室內團康遊戲推薦 · 1. 大風吹！吹什麼？ · 2. Steal The Bacon（偷培根） · 3. 支援最前線！ · 4. 畫背猜謎接力賽 · 5. 比手畫腳接力賽 · 6. 你是我的眼 · 7.

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本團體方案設計主要放在人際溝通上，首先讓青少年認識自己所具有的人際特質，接著讓其瞭解溝通在人際關係中的重要性，並進一步學習有效的溝通方式與技巧，期望所參與的成員能在 ...

場面構成. L 介紹自己並說明團體的性質、目的。 2.傳傳我是誰. (1)成員設計自己的名片，並自我介紹. (2)透過指名遊戲，增進成員凝聚力. 3.我們的約定. 共同設立團體規範.

一、結構團體. 結構團體事先要設計活動，設計活動需. 要思考團體目標，符合目標的活動，活動所. 需的時間與器材，以方便事先準備。活動設. 計參考的書很多，在此不多討論。結構 ...

3. 藉由領導者的示範，進行原生家庭的矯正性重現. 九、活動方式. 透過遊戲、表達性藝術活動等，帶領成員放鬆身心、探. 索情緒及想法。 十、使用資源. 繪本、圖畫紙、規範海報 ...

《單元二：靜心寫畫繞圈圈》. 【活動目標】 1.靜心專注、專注靜心的練習。 2.提升情緒的現實感，並增進當下情緒的體驗、覺察和表達。 3.鼓勵語法與自我肯定信念的強化。

單元名稱. 精彩過一生. 設計者 ; 活動時間. 13：00～15：00. 活動地點 ; 活動器材. 「精彩過一生」繪本、鐵絲、迴紋針、鈴鐺、CD player ; 單元目標. 1. 協助成員瞭解生命的各種 ...