約四至五歲的兒童,眼手協調能力逐漸提升,他們可以用曲線畫出有意識的圖形來表達自己的思考過程,也會發現所畫的符號可以代表某些事物。孩童會從圓圈中延伸出線條,畫出典型 ...
約四至五歲的兒童,眼手協調能力逐漸提升, 他們可以用曲線畫出有意識的圖形來表達自己的思考過程,也會發現所畫的符號可以代表某些事物。 孩童會從圓圈中延伸出線條,畫出典型 ...【樹德科技大學流行設計系】吳婉渟專任講師評價
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【元智大學藝術與設計學系】廖堉安兼任講師評價
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【朝陽科技大學幼兒保育系】劉沛晴兼任講師評價
劉沛晴兼任講師任職於朝陽科技大學幼兒保育系,專長為:鍵盤樂、奧福音樂教材法、音樂戲劇、幼兒藝術教學、歌唱教學,以下為...
【台南家專學校財團法人台南應用科技大學美術系】曾俊義專任副教授評價
曾俊義專任副教授任職於台南家專學校財團法人台南應用科技大學美術系,專長為:藝術創作、素描、油畫、現代與當代美術論題、...