皮亞傑認爲,認知發展是個體逐漸成熟及外爍經驗所致心理過程的不斷同化與重組(基於此,該理論也被稱之爲「建構主義」)。兒童的心理建構的過程基於對周圍世界的不斷理解,不斷 ...
皮亞傑認爲,認知發展是個體逐漸成熟及外爍經驗所致心理過程的不斷同化與重組(基於此,該理論也被稱之爲「建構主義」)。兒童的心理建構的過程基於對周圍世界的不斷理解,不斷 ...【輔仁大學兒童與家庭學系】陳若琳專任副教授評價
陳若琳專任副教授任職於輔仁大學兒童與家庭學系,專長為:父母教養與幼兒發展、親職與親子關係、兒童發展,以下為陳若琳老師...
【樹人醫護管理專科學校幼兒保育科】沈龍安專任助理教授評價
沈龍安專任助理教授任職於樹人醫護管理專科學校幼兒保育科,專長為:教育政策與行政、嬰幼兒教育與保育、嬰幼兒發展,以下為...
【中州學校財團法人中州科技大學幼兒保育與家庭服務系】張元棋專任講師評價
張元棋專任講師任職於中州學校財團法人中州科技大學幼兒保育與家庭服務系,專長為:教保實務、兒童美語、幼兒說故事、幼兒遊...
【樹人醫護管理專科學校物理治療科】朱雅竹兼任講師評價
朱雅竹兼任講師任職於樹人醫護管理專科學校物理治療科,專長為:嬰幼兒至兒童發展之動作歷程及兒童的動作控制和學習,以下為...
【淡江大學資訊工程學系】汪 柏專任副教授評價
汪 柏專任副教授任職於淡江大學資訊工程學系,專長為:邏輯程序、嵌入式系統、數位信號處理、平行系統,以下為汪 柏老師的...
【敏惠醫護管理專科學校護理科】關元珍專任講師評價
關元珍專任講師任職於敏惠醫護管理專科學校護理科,專長為:兒科護理學、基本護理學、身體檢查與評估、人類發展學,以下為關...
【南亞科技學校財團法人南亞技術學院幼兒保育系】羅瑋萱兼任講師評價
羅瑋萱兼任講師任職於南亞科技學校財團法人南亞技術學院幼兒保育系,專長為:幼兒園課程與教學、幼兒教材法教法、嬰幼兒遊戲...
【淡江大學師資培育中心】張雅芳專任教授評價
張雅芳專任教授任職於淡江大學師資培育中心,專長為:教學理論、教學科技、教學設計、課程設計,以下為張雅芳老師的專長及系...
【光宇學校財團法人元培醫事科技大學護理系】許鈺萩兼任講師評價
許鈺萩兼任講師任職於光宇學校財團法人元培醫事科技大學護理系,專長為:兒科相關領域之疾病照護及急救處理、兒童發展、嬰兒...
【義守大學國際企業經營學系】Wing Shing Lee專任副教授評價
WingShingLee專任副教授任職於義守大學國際企業經營學系,專長為:會計學、情緒管理、人際信任、認知協調,以下為WingShingL...
【台南家專學校財團法人台南應用科技大學幼兒保育系】李思蓉兼任講師評價
李思蓉兼任講師任職於台南家專學校財團法人台南應用科技大學幼兒保育系,專長為:幼兒保育、教材教具設計、發展理論,以下為...
【台灣首府學校財團法人台灣首府大學教育研究所】郭添財專任副教授評價
郭添財專任副教授任職於台灣首府學校財團法人台灣首府大學教育研究所,專長為:教育行政,政策與法律,教育領導,評鑑與論文寫...
【義守大學廚藝學系】謝竺樺專任助理教授評價
謝竺樺專任助理教授任職於義守大學廚藝學系,專長為:兒童美語教學與兒童心理學、服務學習/實習、餐旅英文,以下為謝竺樺老...
【東方學校財團法人東方設計大學美術工藝系】戴郁珊兼任講師評價
戴郁珊兼任講師任職於東方學校財團法人東方設計大學美術工藝系,專長為:油畫創作、兒童美術教學引導,以下為戴郁珊老師的專...
【南亞科技學校財團法人南亞技術學院通識教育中心】王素貞兼任講師評價
王素貞兼任講師任職於南亞科技學校財團法人南亞技術學院通識教育中心,專長為:兒童發展、早期療育、幼兒語文,以下為王素貞...