課題與措施.➢計畫第一次會談。➢鋪陳開始至結束的治療性關係。➢需瞭解個案基本資料與其主要問題。➢環境安排與安全。➢初步觀察外觀,評估基本需求與身心功能。
課題與措施. ➢ 計畫第一次會談。 ➢ 鋪陳開始至結束的治療性關係。 ➢ 需瞭解個案基本資料與其主要問題。 ➢ 環境安排與安全。 ➢ 初步觀察外觀,評估基本需求與身心功能。【慈濟學校財團法人慈濟大學學士後中醫學系】林郁甯兼任講師評價
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【台灣基督長老教會南神神學院基督教研究所】曾孆瑾兼任助理教授評價
曾孆瑾兼任助理教授任職於台灣基督長老教會南神神學院基督教研究所,專長為:家庭暴力與性別暴力、社會工作會談技巧,以下為...
【美和學校財團法人美和科技大學社會工作系】黃志和兼任講師評價
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【輔英科技大學護理科】邱寶琴專任實習指導教師評價
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【光宇學校財團法人元培醫事科技大學護理系】趙櫻花專任助理教授評價
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蔡碧藍專任副教授任職於長庚學校財團法人長庚科技大學高齡暨健康照護管理系,專長為:精神科護理、認知行為治療、憂鬱症、老...
【崇仁醫護管理專科學校護理科】陳曉菁專任實習指導教師評價
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劉智如兼任講師任職於馬偕學校財團法人馬偕醫學院護理學系,專長為:精神科護理,以下為劉智如老師的專長及系所詳細資訊:&n...
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【崇仁醫護管理專科學校護理科】張瓊珠專任講師評價
張瓊珠專任講師任職於崇仁醫護管理專科學校護理科,專長為:精神科護理,關懷行為,焦慮情緒,以下為張瓊珠老師的專長及系所詳...