肆、核心素養 | 私立大學五星教授網

一、學習重點架構的說明. 十二年國民基本教育健康與體育領域的學習重點架構由學習表現與學習內容所組. 成：. （一）學習表現分為4項類別，分別為：. 1.認知：含「健康知識 ...

（一）統整健康與體育領域的學習重點. 1.將健康與體育領域的學習表現整合為四項類別，分別為：（1）認知；（2）情意；（3）技. 能；（4）行為。 2.將健康與體育領域的學習 ...

具備應用體育與健康相關科技及資訊的基本素養，並理解各類媒體刊載、報導有關體育與健康內容的意義與影響。 ... 具備審美與表現的能力，了解運動與健康在美學上的特質與表現 ...

依據學習表現與學習內容轉化為. 各單元的學習主題及其學習目標。 對應轉化. • 融入多元觀點，注重多元性與. 差異性，引發學生自覺、思辨。

「學習重點」由「學習內容」和「學習表現」開展組成，共計四類「學習表現」和九項主題「學習內容」。 表格中紅字為健康相關，藍字則為體育相關，可以看出在健體領域中， ...