高中生物醫學素養 | 私立大學五星教授網

2022年7月11日 — 高中生物(全)1-1(A)細胞學說的建立 · 高中生物(全)1-1(B)細胞的形態與功能 · 高一生物(全)1-1(C)原核細胞與真核細胞 · 高一生物(全)1-1(D)原核細胞與真核細胞.

百字簡述： 本學期生物課總共介紹了細胞的構造和生殖與遺傳，其中我最喜歡的是實驗探討，透過實驗課程，我們可以發覺自己對實驗操作的興趣，以及發現本身具有探究心的特質， ...

課程介紹 教學目標 1.學習基本生物實驗技巧，並養成進行實驗時的良好習慣與態度 2.學習並熟練顯微鏡操作與切片製作方法，發展生物學實驗的基礎技能。

高中的生物實驗相關筆記共有16本! 「指考生物-實驗總整理」,「學測生物實驗大重點」,「［107指考］選修生物.上下-實驗全」,「[107指考]生物實驗筆記(部分)」,「｜109指考｜ ...

1. 每個實驗目的明確，說明簡要，且均詳列所需儀器藥品，實驗步驟詳細易懂。 2. 另有重點燒錄將實驗中易發生危險的操作、較易疏忽的地方、必須清楚的實驗原理，以及常見的考試 ...

課程大綱： 課程設計由基礎儀器、實驗工具操作開始，進而學習基本專業操作技術。實驗內容涵蓋微生物培養、DNA、蛋白質等生物巨分子的萃取、分析。本課程的主要目的在於教授 ...

生物工程實驗. 1. 細菌轉化, 學生版本 · 教師版本. 2. 藍-白斑篩選, 學生版本 · 教師版本. 3. 微生物感測器, 學生版本 · 教師版本. 4. 親子鑑定, 學生版本 · 教師版本.

2023年6月30日 — 高中生物實驗– 一人一份不用搶. 醫學分科實作– 內科外科並重. 學習模式多元– 參訪、歷程檔案與口面試實戰模擬. 我們所有的課程都是透過身體的感官學習 ...