1.認知發展:(1)由於眼睛看不見,導致無法獲取大量的知覺訊息,造成概念發展困難。·2.語言發展:(1)視覺障礙兒童語言發展與明眼兒童相同,早期字彙習得發展階段無顯著差異 ...
1. 認知發展: (1)由於眼睛看不見,導致無法獲取大量的知覺訊息,造成概念發展困難。 · 2. 語言發展: (1)視覺障礙兒童語言發展與明眼兒童相同,早期字彙習得發展階段無顯著差異 ...【中國文化大學英國語文學系】蔡佳靜專任助理教授評價
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【弘光科技大學通識學院】蔡桂芳兼任副教授評價
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【大仁科技大學(嬰)幼兒保育系】李曉琪兼任講師評價
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【亞洲大學心理學系】張芸瑄專任副教授評價
張芸瑄專任副教授任職於亞洲大學心理學系,專長為:臨床心理學、認知神經心理學、分析性心理治療、情緒障礙疾患、成癮行為,...
【世新大學外語教學中心】TAN JI YONG兼任講師評價
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【南臺學校財團法人南臺科技大學幼兒保育系】蔡其蓁專任助理教授評價
蔡其蓁專任助理教授任職於南臺學校財團法人南臺科技大學幼兒保育系,專長為:幼兒遊戲、幼兒特殊教育、質性研究、行動研究,...
【逢甲大學外語教學中心】陳秀雯兼任講師評價
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【樹人醫護管理專科學校職能治療科】黃正維兼任講師評價
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【亞洲大學聽力暨語言治療學系】葉文英兼任助理教授評價
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【樹人醫護管理專科學校視光學科】楊佳華兼任講師評價
楊佳華兼任講師任職於樹人醫護管理專科學校視光學科,專長為:低視能評估、配鏡學,以下為楊佳華老師的專長及系所詳細資訊:...
【仁德醫護管理專科學校視光學科】劉康任專任講師評價
劉康任專任講師任職於仁德醫護管理專科學校視光學科,專長為:配鏡學、低視⼒力學,以下為劉康任老師的專長及系所詳細資訊:...
【中山醫學大學視光學系】鄭靜瑩專任副教授評價
鄭靜瑩專任副教授任職於中山醫學大學視光學系,專長為:低視力;視覺障礙;閱讀問題與輔具,以下為鄭靜瑩老師的專長及系所詳...
【亞洲大學幼兒教育學系】何祖華專任助理教授評價
何祖華專任助理教授任職於亞洲大學幼兒教育學系,專長為:特殊教育、早期療育、幼兒感覺動作發展,以下為何祖華老師的專長及...
【明道學校財團法人明道大學課程與教學研究所】張倉凱兼任助理教授評價
張倉凱兼任助理教授任職於明道學校財團法人明道大學課程與教學研究所,專長為:特殊教育、早期療育、教育學、教育研究法、多...