格式塔心理學理論

格式塔心理學理論概述​他們認為思維是整體的、有意義的知覺,而不是聯結起來的表象的簡單集合;主張學習是在於構成一種完形,是改變一個完形為另一完形。所謂格式塔,是 ...

格式塔心理學理論

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