類比

類比(英語:Analogy,源自古希臘語:ἀναλογία,analogia,意為等比例的),或類推,是一種認知過程,將某個特定事物所附帶的訊息轉移到其他特定事物之上。類比通過比較兩件事情,清楚揭示二者之間的相似點,並將已知事物的特點,推衍到未知事物中,但兩者不一定有實質上的同源性,其類比也不見得「合理」。

類比

類比(英語:Analogy,源自古希臘語:ἀναλογία,analogia,意為等比例的),或類推,是一種認知過程,將某個特定事物所附帶的訊息轉移到其他特定事物之上 。 類比通過比較兩件事情,清楚揭示二者之間的相似點,並將已知事物的特點,推衍到未知事物中,但兩者不一定有實質上的同源性,其類比也不見得「合理」。

  • 類比 | 私立大學五星教授網

    類比(英語:Analogy,源自古希臘語:ἀναλογία,analogia,意為等比例的),或類推,是一種認知過程,將某個特定事物所附帶的訊息轉移到其他特定事物之上 。 類比通過比較兩件事情,清楚揭示二者之間的相似點,並將已知事物的特點,推衍到未知事物中,但兩者不一定有實質上的同源性,其類比也不見得「合理」。

  • [H16] 類比論証 | 私立大學五星教授網

    類比論證的基本原理是:由事物在某些方面相似而推論這些事物在另些方面也同樣相似。 在這例中,這人指出他朋友提議的電影與前時他看的另一部電影有兩個相似點兩部電影也由 ...

  • 《感動全場的演說之道》#08 演講的魔法:類比隱喻 | 私立大學五星教授網

    2023年9月19日 — 類比是一種將兩個不同的事物相比較以突顯它們之間相似之處的方法。 在演講中,類比可以幫助聽眾更容易理解抽象的概念,因為它們將新的想法與已知的事物相 ...

  • 怪奇事物所Incrediville | 私立大學五星教授網

    2024年3月18日 — 【不當類比謬誤】 ​ 在舉例說明時,例子須要與原題目足夠相似,才能導出(邏輯上)正確的結論。倘若兩者之間相似性不足、甚至毫無關聯時,便是犯了不當類比謬誤 ...

  • 從類比的角度探討創造思考過程 | 私立大學五星教授網

    類比不僅是分析思考的重要成分,更是創造思考的核心,類比具. 有相當大的潛力用來豐富創造力測驗的內涵;此外,它亦可融入教學活動以提升. 學生的創造力。 關鍵詞:類比、創造 ...

  • 类比修辞 | 私立大學五星教授網

    Analogy(类比):将两个本质上不同的事物就其共同点进行比较,是通过比喻手法的综合运用帮助说明道理或描述某种复杂情况。 类比是试图通过参考不同但比较熟悉的某事来解释 ...

  • 類比法 | 私立大學五星教授網

    類比法也叫“比較類推法”,是指由一類事物所具有的某種屬性,可以推測與其類似的事物也應具有這種屬性的推理方法。其結論必須由實驗來檢驗,類比對象間共有的屬性越多,則 ...

  • 滅頂秒退筆戰中的類比說明 | 私立大學五星教授網

    2015年12月14日 — 類比是一種討論技巧:用自己認為相似的例子,來說明自己的論點。用得好的話,類比可以讓人瞬間了解你要表達的顧慮和論點,增進討論效率。

  • 什麼是類比、什麼是數位? | 私立大學五星教授網

    2018年9月20日 — 簡單地說,連續性資料訊號,就叫做類比,生活中的資料,其實大部份都是屬於這種,聲音的聲波也是。最常見的例子,就是下面這個水銀溫度計:.

  • 不當類比 | 私立大學五星教授網

    錯誤類比(false analogy)、牽強比附、牽強類比、不當類比、或弱類比(weak analogy)是一種非形式謬誤,係使用不恰當的類比推論而得出不恰當的結論。犯了這種謬誤的人藉由 ...

相關分類資訊

【高雄醫學大學高齡長期照護碩士學位學程】陳昱名專任助理教授評價

陳昱名專任助理教授任職於高雄醫學大學高齡長期照護碩士學位學程,專長為:社會福利理論、論證分析、醫療社會學、性別研究,...

【華夏學校財團法人華夏科技大學數位媒體設計系】劉少庸兼任講師評價

劉少庸兼任講師任職於華夏學校財團法人華夏科技大學數位媒體設計系,專長為:類比、數位影片編輯、節目攝影、動靜態影像設計...

【大葉大學資訊工程學系】黃鈴玲專任副教授評價

黃鈴玲專任副教授任職於大葉大學資訊工程學系,專長為:網路技術與應用(如各式創新應用,多媒體與網路服務等)、WEB技術、數...

【亞洲大學心理學系】周廷璽專任助理教授評價

周廷璽專任助理教授任職於亞洲大學心理學系,專長為:實驗心理學、認知心理學、推理心理學、思考心理學,以下為周廷璽老師的...

【高苑科技大學應用外語系】林智忠兼任講師評價

林智忠兼任講師任職於高苑科技大學應用外語系,專長為:電腦輔助語言學習、數位英語學習,以下為林智忠老師的專長及系所詳細...

【明新學校財團法人明新科技大學電子工程(學)系】葉金益兼任助理教授評價

葉金益兼任助理教授任職於明新學校財團法人明新科技大學電子工程(學)系,專長為:數位、類比、射頻電路設計,以下為葉金益老...

【佛光大學心理學系】林緯倫專任教授評價

林緯倫專任教授任職於佛光大學心理學系,專長為:認知心理學、推理與思考、創造力,以下為林緯倫老師的專長及系所詳細資訊:...

【輔仁大學電機工程學系】杜弘隆專任副教授評價

杜弘隆專任副教授任職於輔仁大學電機工程學系,專長為:通訊積體電路設計、數位、類比積體電路設計,以下為杜弘隆老師的專長...

【中原大學資訊工程學系】夏延德專任教授評價

夏延德專任教授任職於中原大學資訊工程學系,專長為:不定推理、學習科技、知識工程,以下為夏延德老師的專長及系所詳細資訊...

【大同大學電機工程學系】黃淑絹專任副教授評價

黃淑絹專任副教授任職於大同大學電機工程學系,專長為:類比、混合訊號、射頻IC設計,以下為黃淑絹老師的專長及系所詳細資訊...

【明志科技大學通識教育中心】張必松兼任講師評價

張必松兼任講師任職於明志科技大學通識教育中心,專長為:多媒體教學、英語聽講、數位英語學習,以下為張必松老師的專長及系...