吃3顆就太多了。」她開始有2和3的「數名」和「數量概念」。孩子 ...

邏輯概念是一種思維方式,高層次的邏輯思考可以幫助人類理性、系統、多面向,且更有彈性的思考問題。很明顯的,幼兒尚無法做如此的思考,但還是可以透過具體經驗來了解環境, ...

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