小學科學探究學習的探討 | 私立大學五星教授網

2020年5月28日 — 1791年，義大利解剖兼生理學家Luigi Galvani解剖青蛙時發現，帶電的解剖刀碰到被肢解的的青蛙腿，蛙腿竟然做出踢腿的動作，彷彿重新活了過來；而Galvani後續 ...

你會自製雲朵嗎？ 這個科學小實驗教導兒童如何在玻璃瓶裡製造一朵雲！ 實驗材料包括溫水、火柴、玻璃瓶、手電筒和氣球。 此實驗將會展示蒸發冷卻效應（evaporative ...

Daniel Bernoulli 是瑞士科學家和數學家，他發現了18世紀重要的科學原理。他對流體力學特別有興趣，因此更發現了白努利定律：當流體的流速增加時，壓力就會降低。1752 ...

其它例子如蝙蝠的回聲定位原理，促成了超音波在人類世界的廣泛應用，也發明仿生感覺裝置導盲帽；蜜蜂的蜂巢結構更是早已運用於各種建築和航太科技方面。 這些都是已經運用 ...

科學理論具有可測試性，且能做可證偽性預測。 他們描述因果關係的原理，負責解釋特定的自然現象，同時用來解釋和預測物理宇宙或調查的特定領域（例如，電學、化學、天文學 ...

為了幫助學習者探究答案，我們可以 利用創造力的「轉換」技巧，即「將某領 域的做事原理，應用到另一個領域」，也 就是將「平衡檯遊戲」，應用到「動手做 科學」的活動。

例如，盧瑟福（E.Rutherford,1871）由α 射線的散射實驗，提出了原 子模型。 又如，普朗克由熱輻射實驗，提出能量量子化的模式。  （2）〔同一事物的不同性質］→〔整體 ...