自我中心泛靈觀.欠缺保留概念與可逆性.2-7.運思預備期.以各種感官感覺去認知外在...成人應知道幼兒的發展程度,提供比幼兒目前程度更進階的活動讓幼兒學習 ...
自我中心 泛靈觀. 欠缺保留概念與可逆性. 2-7. 運思預備期. 以各種感官感覺去認知外在 ... 成人應知道幼兒的發展程度,提供比幼兒目前程度更進階的活動讓幼兒學習 ...【馬偕學校財團法人馬偕醫護管理專科學校護理科】王金淑專任講師評價
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【淡江大學師資培育中心】張雅芳專任教授評價
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【輔英科技大學護理科】蔡玉梅兼任講師評價
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【修平學校財團法人修平科技大學博雅學院】羅玉霞兼任助理教授評價
羅玉霞兼任助理教授任職於修平學校財團法人修平科技大學博雅學院,專長為:教育學方法論、教學理論與策略、教育心理學,以下...
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【長庚學校財團法人長庚科技大學幼兒保育系】楊程媛兼任講師評價
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【南亞科技學校財團法人南亞技術學院幼兒保育系】林秀蓁專任助理教授評價
林秀蓁專任助理教授任職於南亞科技學校財團法人南亞技術學院幼兒保育系,專長為:幼兒科學與數學教育、幼兒認知發展、創造力...
【輔仁大學護理學系】卓妙如專任助理教授評價
卓妙如專任助理教授任職於輔仁大學護理學系,專長為:兒科護理學、早產兒護理、嬰幼兒照護、安寧療護、慢性病管理,以下為卓...
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鄭英豪專任副教授任職於臺北市立大學數學系,專長為:國民小學數學教材教法、兒童數學概念發展、普通數學,以下為鄭英豪老師...