教學資源 | 私立大學五星教授網

為了讓幼兒更了解回收分類及保護環境的方式及知識，老師帶領幼兒到「綠在. 東區」參觀，透過講座及分類遊戲體驗和學習善用可循環再用的資源，並鼓勵幼兒. 多在生活中實踐環保， ...

「思、言、起、行」教學法是以兒童為中. 心的教學方法。教師與兒童一起參與策劃學習. 內容及活動，課題多與日常生活經驗相關，幼. 兒從觀察，主動探索、感官接觸學習到更 ...

2023年12月15日 — 1. 透過《照顧我們的地球》的繪本活動，幼兒認識現時地球所面. 臨的危機及污染程度，引發幼兒保護環境及實踐環保生活的意. 識。他們明白到保護環境可由小事 ...

知道塑膠垃圾對海洋生態及生物造成的危害，進而知道應減少使用塑膠，並落實在. 生活中。 2.能舉例說出一項塑膠垃圾對人類及環境的危害。 3.關懷海洋生物與環境，養成愛護 ...

知識: -認識污染對環境的破壞. - 認識不同種類的污染和源頭（土地、水、空氣）. - 認識3R 概念. 技能: -能進行分類（可/不可回收物品）. - 提升與人合作的能力.

1. 認識海洋環境和海洋生物；. 2. 知道塑膠垃圾對海洋生態及生物造成的危害；. 3. 認識可回收物品，增強幼兒對環保的意識；. 4. 學習減少塑膠垃圾的方法；. 5. 提升對海洋環境 ...

教學活動名稱, 下載教案, K1, K2, K3, 主題. 1, 農場裡的動物, Y, 農場. 2, 動物, Y, 動物. 3, 交通小隊長, Y, 交通工具. 4, 幫幫垃圾車, Y, 環保.

2018年3月20日 — 保護“生命之水”單元教學活動主要利用自製繪本《幫幫小海豚》及繪本《河流. 的歌聲》創設問題情境，通過傾聽欣賞、同伴討論、角色扮演、手工創作、科學實驗.

《企鵝神探破大案》的內容十分強調啟發幼兒對「減少(Reduce)、重用(Reuse)、循環再造. (Recycle)」三項環保概念的思考。整個故事構思都秉持著「兒童為本」的價值理念，以富 ...