陳琴琪主題發展活動內容紀錄觀察與省思紀錄 | 私立大學五星教授網

活動名稱：我的好朋友. 活動內容：. 故事欣賞~「我想和你做朋友」，並討論故事內容。接下來請幼生說說看認識的朋友有. 哪些？看看誰認識最多朋友。 接著進行延伸活動~愛心朋友 ...

從分享《丁丁交朋友》的故事中，幼兒知道新學年會有新老師和同學，他們運用. 句子「你好，我叫___。」來自我介紹，更與同學透過互相觀察和比較來了解各人.

二、團體討論與發表. 1.什麼是好朋友？ 2.說出好朋友是誰？為什麼和他成為好朋友？他有那些優點？ 3.如果你喜歡 ...

利用猜猜我是誰的繪本來引導孩子，讓孩子猜猜動. 物中這位好朋友像誰？讓孩子表演並猜猜看這是什麼動. 物，這時也請孩子試著說說自己的好朋友特徵，並讓小. 朋友們去猜猜會是誰 ...

就讓我們成為您協助幼兒學習的最佳後盾，和孩子一起並肩成長。 ◇ 45 個教案◇ 幫助教師輕鬆備課 ◇ 學習單+補充資源◇ 讓孩子的學習 ...

02主題活動~好朋友（老師先利用布娃娃來認識朋友，接著孩子們朋友手牽手拍照、同學手拿樂器配合好朋友歌謠敲敲打打，最後大家輪流完成我的好朋友美勞） 下載相簿.

一、此案例之教學設計理念：. (一)總體學習目標. 1. 透過討論及分享，澄清「朋友」的定義。 2. 藉由交友狀況的自省，整理出個人交友觀。 3. 透過尋找超級好朋友活動，體認 ...

幼兒園中班主題教案《我和我的好朋友》含反思 · 1、找找我的好朋友。 (1)、玩遊戲：《找朋友》，感受找朋友的愉快。 (2)、和好朋友手拉手坐在一起。 · 2、說說自己的好朋友。

我是 年 班 號的. 我最喜歡 （寫出形狀）. ☆如果你是小不點，你會怎麼辦呢？ ☆請想想你的優點是什麼？再找出另外兩個好朋友的優點又是什麼？ 我（ ）：. 好朋友（ ）：. 好朋友（ ）：.

2022年5月5日 — 幼兒園《我的好朋友》教案 · 1. 放《找朋友》的音樂，讓幼兒自己尋找和選擇好朋友。 · 2.請幼兒介紹自己的好朋友及合影照片，鼓勵幼兒儘量多的向他人介紹。