國中技藝教育專案編班學生多元適性發展的推手 | 私立大學五星教授網

技藝教育課程採抽離式上課者，學生每週以選修3節至12節為原則；採專班者，每週以選修7節至14節為原則。 實施對象. 國中技藝教育課程之實施以國中三年級學生為辦理主體。

（四） 各校開設技藝教育課程，每學期應以13 至17 週進行規劃為原 則，其中採抽離式上課者，每週選修開設節數以3 至12 節為 Page 12 6 限；採專案編班上課者，以每週選修7 ...

2019年1月16日 — 技藝教育以未來銜接高職的課程為主，因此課程內容也和高職的職群相關。學校開辦的技藝教育課程職群會依各校學生興趣而定。依規定，學校應規劃開設1職群至4職 ...

技藝教育採抽離式上課者，其上課節數，每星期以三節至十二節為限；採專班上課者，每星期以七節至十四節為限。 第8 條國民中學因成立專班後致原班級人數減少者，非專班學生仍依原 ...

二、彈性課程包括班級本位、社團活動、補救教學、資訊教育。 三、學校排課時可採用區段排課，儘量將彈性學習節數及所運用的相關領域學習節數， ...

國教署表示，國中技藝教育課程的實施，在落實多元智慧與適性發展的教育理念，其職群課程內容主要為試探性質，且實作多於理論，除了教授該職群應具備的職群共通試探課程， ...

技藝教育之上課方式分為下列二種： 一、抽離式上課：於班級正常上課時間，將參加技藝教育課程之學生（以下簡稱技藝教育學生）單獨抽出至其他地點上課，原班級學生仍依課表 ...

技藝班學什麼? 此課程內容也和高職的職群相關。 學校開 辦的技藝教育課程職群會依各校學生興趣 而定。 械、電機與電子、土木與建築、化工群、 商業與管理、設計、農業、食 ...

公告訊息 ; 臺北市112 學年度第1學期合作式國中技藝教育課程開班明細表. 實習處, 2023/03/06 ; 111學年度第二學期合作式國中技藝教育課程分發協調會會議紀錄. 實習處, 2022/ ...

①「專案編班」則是將技藝教育學生集合編成一個班級，每週二(1-7 節)到合作. 高職上技藝課程，其他時間則在學校上一般課程。 ②「抽離式」是在正常上課時間，將各班參加技藝教育 ...