第三階段課程地圖改善項目說明 | 私立大學五星教授網

課程地圖的目的為協助學生選課前、後能夠規畫、整合所修之課程及活動，讓學生明瞭不同課程目標可養成哪些核心能力、達成何種生涯或職涯發展，促進學習動機及效果。

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學科課程行事曆是課程地圖的呈現方式之一，著重於掌握學科本質、學習脈絡（包含 ... 學科課程行事曆示例. 學科課程行事曆範例－A1示例 · 學科課程行事曆範例－A2示例.

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之關鍵行為參考範例(實際職場會. 依不同機構狀況有所差異). 工作任務中需具備的知識 ... 運用與核心能力相關的職能進行課程盤點，調整課程，並展開課程地圖。 Step1 ...

課程地圖的應用-示例1. 劉曉樺老師. Page 2. 資料來源: http://www.appledaily.com ... 課程地圖的應用-示例2. 劉曉樺老師. Page 17. 小琉球. 蘭嶼. 綠島. 馬祖. 馬祖. 馬祖.

四、修正課程地圖繪圖. 由於本校於100 學年度實施核心通識課程，請修正原上傳之A4 單頁課程地圖。 ... 參考範例：更新A4 單頁課程地圖之通識課程學分數及架構(紅色標記處)。