創造性思維暨21世紀核心素養課程推動與教學能力提升計畫 | 私立大學五星教授網

創造性思維是一種具有開創意義的思維活動，即開拓人類認識新領域，開創人類認識新成果的思維活動，它往往表現為發明新技術、形成新觀念、提出新方案和決策，創建新理論。

2023年10月10日 — 培養創造性思維，創造性思維是開拓人類認識新領域，開創人類認識新成果的思考過程，創造性思維還可以從更廣泛的含義上去理解。 創造性思維不僅表現為作出 ...

以新穎獨特的思維活動揭示客觀事物本質及內在聯繫並指引人去獲得對問題的新的解釋，從而產生前所未有的思維成果稱為創意思維，也稱創造性思維。它給人帶來新的具有社會意義的 ...

執行單位：國立臺中教育大學 測驗統計與適性學習研究中心 · 計畫主持人： 廖晨惠教授 · 聯絡人： 商紫琳.

2021年7月30日 — 創造性思維的專業不在於創新，而在於賦予價值的能力 · 創意來自於點與點之間的聯結 · 「足夠好」的重要性 · 當個快樂的輸家可以是通往成功的不二法門.

本書不僅僅是一本關于創造性思維的書。它的目的是為了以實際可行的方式幫助你成為一個更具有創造性的思考者。本書是一本實用型的書，所以，它並未深層次地去介紹創造力哲學或 ...

2024年6月11日 — 如果要創新，就要突破大腦既定的模式——這就是狄波諾提出「水平思考」的核心概念，並建立一套訓練創造性思維的方法。此外，他分別從個人、社會、教育、管理、 ...

创造性思维是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。创造性思维是以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础，以综合性、探索 ...