以創造性問題解決教學活動設計提升學生解決問題能力

由洪文東著作·2006·被引用15次—在這兩個基本能力中分別明白地指出:「希望學生能夠激發好奇心及觀察力,主動探索和發現問題,並積極運用所學的知能於生活中」、「養成獨立思考及反省的能力與習慣,有 ...

以創造性問題解決教學活動設計提升學生解決問題能力

由 洪文東 著作 · 2006 · 被引用 15 次 — 在這兩個基本能力中分別明白地指出:「希望學生 能夠激發好奇心及觀察力,主動探索和發現問題,並積極運用所學的知能於生活 中」、「養成獨立思考及反省的能力與習慣,有 ...

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