認識定向行動訓練 | 私立大學五星教授網

所謂「定向」，是指在行動中運用其他感官知覺以及線索和陸標，來確定所在的位置，並認知周圍的環境；「行動訓練」則是視障者應用其他的感覺和輔助工具，如人導法、手杖、導 ...

「定向行動訓練」除了使用手杖教學外，更包含其它感官功能訓練，如觸覺、聽覺、運動覺、障礙覺…等，讓視障者學習如何建構心理地圖，瞭解方向與方位、空間概念等能力，讓視 ...

視障教學訓練 ; 一、獨立生活自理能力訓練 ; 二、定向行動訓練 ; 三、點字及文書訓練.

由於視覺障礙學生的行動受到限制，在教育上必須有定向與行動訓練的需要，所謂行動是盲生應用其他的感覺，和輔助的工具，如響導員、手杖、導盲犬等，從一處走到另一處。定向 ...

本課程適用於學前至高中職階段在定向行動表現有困難之特殊教育學生，凡學. 生經評估在感覺訓練、概念發展、行動技能、定向系統、求助技能、安全議題及社. 區資源與大眾運輸 ...

所談的視障生的視力標準是優眼經最佳矯正後. 未達零點零三的盲生。 定向行動訓練之年齡是越早越好,最好是. 在發現視覺障礙並確定無法矯治時就開始予以. 訓練。

工作範圍：能訓練視障者具備定向行動能力，以獨立行動回歸社會生活。 應具知能：應具備下列各項技能及相關知識. 工作項目. 技能種類. 技能標準. 相關知識. 一、視覺. 系統.

一、服務內容：. （一）依視障者需要，提供個別、適當之定向與行動能力訓練服務，並以一對一方式提供服務，依個案狀況提供感覺訓練、知覺訓練、空間概念養成、室內行走 ...