桃園市110年度「特殊教育3學分班」課程培訓 | 私立大學五星教授網

《 特教研習活動》開啟查詢↓ ; 113, 2025-02-07 ~ 2025-02-07 上午. [特教知能研習]臺中市113學年度強化普通班教師對身心障礙學生之教學輔導及課程調整系列課程研習實施計畫 ...

研習資訊 · 桃園市113年度 · 教育系統特殊教育相關專業人員54小時職前訓練 · 歡迎未來欲持續在本市進行特教專業團隊服務，但尚未取得法定54小時職前訓練的治療師參加 · 訓練計畫 ...

(二)普通班教師近三年平均每年參加特殊教育知能研習至少達3 小時以上人數比率。 四、 107 學年度學校校長及特教業務承辦人具備3 學分或特教研習時數達54 小時之情形： (一) ...

特殊教育法規知能; 無障礙環境知能; 特教行政運作; 其他分類特教研習. 專區. 適應體育 ... 融合式體育課程中表現型運動的素養導向教學策略與調整. 課程長度 120 分鐘. 認證時 ...

2023年10月24日 — 一、 本職前訓練課程總時數54小時，分三階段實施：. (一)第一階段：特殊教育專業課程36小時。 (二)第二階段：醫事專業領域課程15小時。 (三)第三階段：跨專業 ...

主旨：檢送「高雄市112學年度特殊教育知能研習家長場-認識個. 別化教育計畫：IEP可以為孩子做什麼？」研習實施計畫. 一份，請鼓勵貴校家長參加。如說明，請查照。

[特教研習]113年度全市性教師特教專業知能研習「校內專業團隊跨專業整合」 · 1.研習時間：113年6月29日（星期六）9:00~12:00 · 2.研習地點：新竹市北區載熙國小忠孝樓4樓視聽教室 ...

六、課程內容：委請大專院校規劃特教相關課程，計54 小時，以特殊教育導論、特殊教育相關法令及行政實務探討為主。

二、普通班教師有七成已修畢特殊教育三學分或特教知能研習54 小時以上；而有五成以上的教師. 沒有任教身心障礙學生的經驗；將近四成教師任教身心障礙生的經驗是非常愉快的。