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課程大綱 ; 第8講, 1.如何創造、增進生命的意義：沈思、閱讀詩篇、親近自然等 ; . 2.歷史、哲學：對生命眼界的拓廣. 3.道德正當性（道德合法性）：做善事的意義價值感 ; 第9講, 1 ...

Chapters on OCW · 第1講哲學廣義與狹義的定義 · 第2講假設的種類(三)個人主觀的認定 · 第3講決定論、非決定論與主觀知覺的存在與事物的客觀存在 · 第4講從唯實主義看台灣 ...

課程目標. 本課程之課程目標如下： （一）能瞭解教育哲學，以及教育的社會與文化脈絡。 （二）能思考個人的教育哲學，應用於教學設計。 （三）能思辨教育議題，以所學為基礎進行討論 ...

學校：. 課程：. 國內大專院校~. 台大開放式課程 · 1.哲學與人生 · 2.活用哲學 · 3.西洋政治哲學概論 · 4.文史哲藝 · 國立台灣師範大學 · 1.教育學院 · 政大開放式課程影音網 ...

堂數, 授課重點 ; 第一堂, 教育哲學概說、 價值哲學的思考、 哲學的進程 ; 第二堂, 何謂教育、 教育的發展、定義、 教育目的VS哲學、 教育家之巡禮 ; 第三堂, 柏拉圖、 亞里斯 ...

本課程主要著眼於建 立教師的個人教育哲學上，一方面提供西方哲學的基本知識，另方面則引 介西方歷來重要的教育哲學家的主張及重要教育理論。 希望在學習者學習 教育哲學 ...

本課程之課程目標如下： （一）能瞭解教育哲學，以及教育的社會與文化脈絡。 （二）能思考個人的教育哲學，應用於教學設計。 （三）能思辨教育議題，以所學為基礎進行討論。

透過這門教育哲學的課程，可以協助師資培育學生以及其他對教育有興趣的同學 ... 曾授課程包括：教育哲學、教育社會學、教育概論、現代教育思潮、教育史、比較教育 ...

2024年下半年教育哲學經典研讀會擬於11/16、12/07兩天下午，假國立臺北教育大學進行。我們將繼續研讀M. Greene 的Teacher as stranger: Educational philosophy for the ...

05137-教育哲學與現代教育思潮近五年開課資訊[檢視所有紀錄] · 3603 · 必修-教育哲學與現代教育思潮 · 江淑真 · 師資培育中心課程 ...