環境教育融入教案 | 私立大學五星教授網

由 温富榮 著作 · 被引用 2 次 — 環境教育主題內容含括，減. 少廢棄物如何資源回收、降低空氣汙染拜拜不燒金紙、節能減碳素食推廣、無痕. 飲食自備環保餐具…等。此外，學校組織環保志工隊，結合學校環境教育 ...

而環境教育的實施原則包含：整體性、終身教育、科際整合、主動參與解決問題、世界觀與鄉土觀的均衡、永續發展與國際合作。 (二)課程目標. (1)環境覺知與環境敏感度. 經由 ...

2023年10月1日 — 環境教育強調對環境問題的認知、價值觀與行動，與108課綱核心素養的三個面向：自主行動、溝通互動、社會參與相呼應。 ... 環境教育議題核心素養表。取自《108 ...

融入領域/科目的說明. 建議融入之領域/科目:環境教育議題可融入各領域,特別是自然領域、社會領域、綜合. 活動、健康與體育、語文、數學及藝術等領域. 融入原則說明:建議 ...

由 施又瑀 著作 · 被引用 3 次 — 環境教育議題可以適切融入非正式課程，如融入週會、班級活動、社團活動、. 服務學習、閱讀、校外教學、校慶活動、園遊會，或是融入選手培訓及學校特色. 活動進行。例如舉辦 ...

本文將就環境. 教育議題融入課程的發展歷程加以探討，藉由相關文獻與重要文件之分析，一方. 面從脈絡裡瞭解其重要性，並探究課程實施的作法與衍生的困境；另一方面，提. 出新課 ...

由 張子超 著作 · 2019 · 被引用 2 次 — 環境教育議題融入課程發展的基本原則有：一、「為何要教？」就是針對課程主題的問題意識的描述；二、「教甚麼？」是彙整和萃取適當的學習內容，組成一個具有系統性及效率性的 ...

依《總綱》「實施要點」規定，各領域課程設計應適切融入性別平等、人權、環境、海洋、品德、生命、法治、科技、資訊、能源、安全、防災、家庭教育、生涯規劃、多元文化、 ...

環境教育_數位設計基礎_顏家鈞老師.pdf, pdf, 981.2 KB ; 環境教育_物理_潘燕弘老師.pdf, pdf, 2.8 MB ; 環境教育_體育_鄧春華老師.pdf, pdf, 1.6 MB ; 生命教育_環境教育_ ...

本課程設計配合自然與生活科技(生物)課程融入：. 1. 七上生物1-3 生物圈（保護色）. 2. 七上生物實驗2-1 顯微鏡使用（眼焦調整器與調節.