綠校精神 | 私立大學五星教授網

此評量表涵蓋四個綠色學校面向： 生活面向（朝向健康、省資源、省能源、低污染及噪音、重文化及關懷弱勢） 校園、建物和設施（環境學習功能、棲地環境文化的永續、生態循環、永續資源能源、健康建築） 教學與宣導活動（多元管道，鼓勵支援教師；透過校園生活及空間的學校本位課程，提升環境覺知、行動與價值）

... 定義意指將已具備環境自覺與實踐能力的. 綠色學校，施以綠建築及生態校園環境改造技術，使成為符合永續、生態環保與健康原. 則之校園環境，即綠校園，也就是現在稱的永續校園。

由 王順美 著作 · 被引用 10 次 — 綠色學校是近十年來環境教育推. 廣的策略，它主要強調學校應該在教學、生活行. 為、校園建築、行政決策中，要放入生態的思維，. 引導學生進行環境學習。目前在國內、國外已經.

「綠色大學」(green university)概念最初發展的緣由，是為了減低大學在運作時所產生對環境的不良影響。由於大學對電、石油、天然氣、水和化學物質等資源的使用量非常可觀。

2023年8月7日 — 「綠色校園2.0」是香港政府的環境局計劃於2022年推行綠色校園計劃，這個計劃的內容包括數大範疇：採電學社、智能慳電、惜食走塑、乾淨回收以及環保風紀， ...

2020年11月27日 — 3.老舊的校舍難免有翻修或新建的設施，學校也基於環保用續的精神，盡可能使用對環境較少負擔的方法施作。這些綠色設施就在師生身邊，鼓勵學生多去認識，知道 ...

綠色學校的內涵主要包括以下幾個方面： (1)學校管理者，教師，其他職員，學生全員參與； (2)區域生態環境，社會環境，校園環境作為環境教育的資源； (3)學校座位環境教育的中心 ...

力校園！ 二、綠色學校之意涵. （一）定義：. 「 綠色學校」（Green School）是代表重視環境保護的學校，也是一. 個以環境教育為主題所推行的一種學校本位計畫。綠色學校注重環境.

Sims（2001）則認為，. 綠色學校設計，指的尌是永續校園設計. （Sustainable School Design）與環境敏感設. 計（Environmentally Sensitive Design），綠. 色學校是一對環境敏感的 ...

聯合國全球永續宣言在1992 年把綠建築定義為「在面對經濟與環. 境兩個問題中，有效率的利用僅有的資源並提出解決方法，進一步改善. 生活的環境就是所謂的綠建築」（引自江哲銘 ...