評賞對話框架 | 私立大學五星教授網

評賞對話框架. 本框架為協助教師與學生進行評賞對話而設，透過運用六種提問類型，引導學生思考及探究作品。我們會以維梅爾的《倒牛奶的女僕》為例子，示範六種提問方式。

三) 藝術評賞的方法 a）美國費德門教授欣賞四階段：描述、分析、解釋、評價。 b）台灣王秀雄詳細的欣賞四程序：簡單描述、形式分析、意義解釋、價值判斷。 簡單 ...

2019年11月13日 — 似夢迷離：超現實主義作品賞析 · 馬塔，《內在管道》，1969年作，估價：300,000 – 400,000美元 · 馬塔，《恐懼並非真相》，1948年作，估價：80,000 – 120,000美元。

2020年11月12日 — 這些都是作品的基本資料。 範例：. 興國高中，何芷薰，藝術鑑賞課程描述. 「嬰兒這個作品，是用雕塑土做的，他是一隻狗卻有著像嬰兒般純真的臉龐，就像還待在 ...

課外評賞及再創作活動作品：學生在參予尖東火車站的《這一代、下一站：香港. 印象繪畫展》評賞活動後的跟進創作。 能力指標3.1 ─ 透過符號所發揮的表情、再現及表現能力.

有老師表示先從「身邊的一張椅」分析和欣賞現代不同椅子設計，再藉「有. 權力的椅子」評賞明式及清式椅子的特色，比較在中、西方不同文化背景影響. 下椅子的不同設計，再讓 ...

2021年7月11日 — 首先確認這件藝術品是在哪個時代（Period），這時候你可以回想起那個時代背景的藝術特色。接著，是找出這件藝術品製作的地點，藝術品的發展與地點（Place）密切 ...

甲部︰藝術評賞(45 分鐘). 對所提供的藝術作品以文字表達評賞。此部分佔全卷分數20%。甲部答卷. 會於開考後45 分鐘回收。 乙部：藝術創作(3 小時15 分鐘). 將甲部對藝術作品 ...