淺談新北市學前特教巡迴輔導服務(第257期) | 私立大學五星教授網

二、參與巡迴輔導員甄選者，其資格應符合下列各要件： (一) 具有幼兒園合格教師證且有三年以上幼兒園教學經驗。 (二) 具電腦文書處理能力（Word、Excel、PowerPoint等）。 (三) 能自行解決交通問題（如能駕駛小客車、騎摩托車）。

輔導： 依特殊教育法第31條規定應以團隊合作方式對身心障礙學生(幼兒)訂定個別化教育計畫，訂定時應邀請身心障礙學生(幼兒)本人，以及學生(幼兒)之法定代理人或實際照顧者 ...

2018年11月2日 — 公立幼兒園中經過教育評估為特殊需求幼兒者，或是私立幼兒園中持有證明文件(醫療評估報告書/診斷證明/身心障礙手冊)之幼兒，皆符合申請巡迴輔導服務的資格。

2023年9月8日 — 1. 低收入戶子女 · 2. 中低收入戶子女 · 3. 原住民 · 4. 特殊境遇家庭子女 · 5. 中度以上身心障礙者子女 · 6. 四足歲以上，育有三胎以上子女家庭之幼兒 · 7. 滿五 ...

(四)申請表(正本)由「教師或教保員」、「特教業務承辦人或特教組長」及「園主任或園長」核章（或簽名），另檢附個案學習概況表(正本)及相關醫療證明文件(無則附「臺北市學齡前 ...

... 申請巡迴輔導相關資源（巡迴輔導由校方申請）。 若您目前孩子就讀私幼，孩子評估完與社工及老師討論，可能需要至特殊幼兒園就讀，您可以報名「優先入幼」，優先入幼有 ...

... 幼兒園教師為優先；或具幼兒園. 教師資格之教保員擔任之。 二、參與巡迴輔導員甄選者，其資格應符合下列各要件：. (一)具有幼兒園合格教師證且有三年以上幼兒園教學經驗。

一、進用資格：應任用公務人員高等考試及格，或具醫事人員任用資格，或依專門職業及技術人員轉任公務人員條例規定，取得專業證照及轉任公務人員資格者。但政府未辦理專業證照或 ...

一、分散式資源班。 二、巡迴輔導班。 三、集中式特殊教育班，以高級中等學校設置者為限。 第二項第二款及前項第二款巡迴輔導班，得由各該主管機關指定學校或幼兒園設置。