113年度失智症家屬音樂照顧培訓工作坊 | 私立大學五星教授網

本課程將介紹音樂治療師設計介入活動於樂齡長者、輕度失智症長者和中重度失智症長者技法上之相同處與相異處，其後分別以社交互動、認知與情緒目標為例，分享音樂治療案例。

音樂輔療運用在樂齡照護，不單單是像幼兒的唱跳打擊、或是純粹播放音樂聆聽而已。雖然音樂輔療理論深奧，但老師以10多年實務經驗佐以科學論證，帶領同學進入實務活動。

【課程重點】 常用的樂器、道具與音樂資源 居家手作樂器實作示範 居家懷舊音樂活動設計原則 居家懷舊音樂活動示範與實作【課程價值】 增加對音樂療癒的認識，提升 ...

113年度失智症家屬音樂照顧培訓工作坊 · 1.主要照顧者，每天和失智者相處至少4 小時。 · 2.能以國、台語溝通。 · 3.教育程度小學以上(可讀寫中文)。 · 4.能完整參與並配合課程 ...

2021年9月15日 — 音樂治療課程能有效幫助長者，走出平淡生活遠離憂鬱、喚起長輩美好回憶、達到生理與心理的刺激。 更能活絡長輩的思路，對抗失智，降低長輩生活上的焦慮感 ...

此課程希望令大家透過示範、體驗、影片及講解去了解音樂治療於長者服務的應用及音樂的可能性。

... 【課程內容】 音樂療癒對長者的功能提升 如何設計適合長者的音樂活動 如何引導長者進行音樂活動 音樂療癒活動實務指導與體驗 專家解惑雙向討論 課後測驗【廖珮岐音樂治療師】 ...

內容分[認知篇][技巧練功篇][應用篇]，這是累積了15年在老人院教學,帶領長者們延緩老化、預防失智的最佳音樂輔療寶典,。豐富多元全面的課程設計內容,是音樂輔療師、 ...

歌唱、動作、聆聽音樂以達到治療目標；在 治療情境中個案的能力可透過音樂提升，並 可將此能力運用到生活情境中。 對於口語表 達困難的個案，音樂治療也提供了他們另一 種 ...