兒童發展7 —— 兩至三歲大兒童的發展 | 私立大學五星教授網

２～３歲孩子已能平穩地走、跑、蹲、站、後退以及前後腳同一臺階地上下樓梯，而揉、捏、剪等精細肌肉動作則尚在發展中。 翻書頁、疊積木、拼拼圖需要練習才能成功，厚紙板書、大型積木和有提把的拼圖是適齡的選擇。 生活自理能力包括進食、潔牙、如廁、穿脫衣褲鞋襪等自我照顧的能力。

2021年7月29日 — 2.5~3歲寶寶精細動作發展評估​ 孩子在生活中有愈來愈多機會模仿大人的動作與行為，同時也開始扮家家酒的遊戲，這讓孩子有更多的機會運用雙手及手指頭，讓 ...

2021年11月1日 — 自己會脫衣服。 至少會講10 個單字。 幼兒說話半數讓人聽得懂。 會主動告知想上廁所。 會問「這是什麼？」。 可以遵守簡單的指示。 重複對話中聽到的詞彙。

兩至三歲的孩子精力充沛、活潑好動，因此往往喜歡跑跑跳跳和攀爬，而且總是不肯慢慢地走路或乖乖地坐下。假如你有一個活躍的孩子，請重新調整你的要求，別把孩子關在諸多規範的 ...

二至三歲的孩子具有爆發式的強大學習能力，不管是語言學習、物歸定位或桌上進食等習慣的養成，都有如順水推舟般容易；然而，他們也有性情捉摸不定的一面，讓我們來了解二歲 ...

2020年5月14日 — 2歲的孩子自我意識正在快速的發展，開始有自己的喜好和想法，已經不像是嬰兒時期被動的接受家長給的一切，這時期的孩子開始學會說「不要」，而且什麼事都想 ...

2021年11月18日 — 【2~3歲兒童認知能力】. 1.能配對顏色、形狀、物品、大小 2.能完成3~5片的拼圖 3.知道自己的名字 4.知道主要身體部位名稱及其功能 5.了解相反概念，如 ...

2歲. 3歲 ; 能指出身體的一部分。 · 至少會講10個單字。 · 可以仿說單詞。 · 叫喚他的名字(或小名)會有反應。 · 能正確的說出身體六個部位名稱。 · 說話半數能夠讓大人聽的懂。

經過了兩歲這個「小麻煩」的階段，孩子開始步入學前期（三歲至六歲），一個充滿著幻想的「玩樂時期」。他將會學習獨立地自理、控制自己和回應別人的感受。