學習型組織有何特徵？傳統組織要如何轉型為學習型組織？ | 私立大學五星教授網

「學習型組織」的五個修煉是：自我超越、心智模式、共同願景、團隊學習、與系統思考。

2020年5月25日 — 第一項修煉：自我超越（Personal Mastery） · 第二項修煉：改善心智模式（Improving Mental Model） · 第三項修煉：建立共同願景（Building Shared Vision） · 第四項 ...

2022年11月13日 — 在建立學習型組織時，有五項修練是不可或缺的，分別是自我超越、心智模式、共同願景、團隊學習、與系統思考。這五項修練相輔相成，若缺乏任何一種，都可能讓 ...

（八）實踐學習型組織的五項修練：包括鼓勵成員自我超越，實現心靈深處熱切的盼望；改善心智模式，用新眼睛看世界；建立共同願景，打造組織生命共同體；團體學習，激發團體智慧及培養 ...

侷限思考：只對自己的職務負責. 2.歸罪於外：從外部找錯誤的原因. 3.缺乏整體思考：沒有思考行動對整體的影響. 4.專注於個別事件：媒體的頭條新聞. 5.

學習型組織以「系統思考」作為組織架構，再利用「自我超越」、「改善心智模式」、「建立共同願景」、「團隊學習」四項核心修練貫穿，使組織整體更精進、功能更提升。

教師檢定(教檢)◇國民小學◇教育理念與實務(舊名：國民小學教育原理與制度)題庫 · 超越自我 · 團隊學習 · 改善心智模式 · 系統思考 · 共同願景.

學習型組織領導者重要的設計工作包括整合願景、價值觀、理念、系統思考以及心智模式這些項目；更廣泛地說，就是要整合所有的學習修煉。能使組織在學習上有所突破的，是那份從 ...

個人和組織未來要成為學習型組織的準備工作。 研究機構所要使用的策略和工作守則。 也開始使用第五項修鍊中的共同願景、心智模式、自我超越、團隊學習及系統思考的方法來 ...