國際教育

國際教育應循序漸進,讓學生從外語、文化及相關全球議題的學習中,產生具有國家主體的國際意識。中小學國際教育之推動,學校能透過國際面向課程與國際交流活動,促進學生 ...

國際教育

國際教育應循序漸進,讓學生從外語、文化及相關全球議題的學習中,產生具有國家主體的國際意識。 中小學國際教育之推動,學校能透過國際面向課程與國際交流活動,促進學生 ...

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