人格發展分為五階段,分別為:口腔期、肛門期、性器期、潛伏期、兩性期。,(1)口腔期(oralstage):發生於0-2歲。·(2)肛門期(analstage):發生於2-4歲。·(3)性器期又稱性蕾期(phallicstage):發生於4歲-童年中期。·(4)潛伏期(latent ...,礙發展,無法順利向下一階段邁入,稱「固著」。佛洛依德主張每個時期的經驗會影響成年後的人格類型,此即性心理.的發展,分為五個階段,有一定的順序,是質的改變。各 ...,性心理發展(PsychosexualDevelopment)是西格蒙德·弗洛伊德在19世紀末、20世紀初提出的概念,是精神分析學的性驅動理...
【台南家專學校財團法人台南應用科技大學幼兒保育系】林璟玲專任助理教授評價
林璟玲專任助理教授任職於台南家專學校財團法人台南應用科技大學幼兒保育系,專長為:親職教育、幼兒行為輔導、兒童發展,以...
【樹德科技大學兒童與家庭服務系】陳俞君專任副教授評價
陳俞君專任副教授任職於樹德科技大學兒童與家庭服務系,專長為:兒童發展、早期介入,以下為陳俞君老師的專長及系所詳細資訊...
【亞洲大學幼兒教育學系】卓美秀專任助理教授評價
卓美秀專任助理教授任職於亞洲大學幼兒教育學系,專長為:兒童發展、幼兒課程設計與實習、繪本創作與親子共讀、親職教育,以...
【環球學校財團法人環球科技大學幼兒保育系】陳柏年專任助理教授評價
陳柏年專任助理教授任職於環球學校財團法人環球科技大學幼兒保育系,專長為:教育哲學、教育心理學、教育社會學、兒童發展,...
【長庚學校財團法人長庚科技大學幼兒保育系】洪慧英專任助理教授評價
洪慧英專任助理教授任職於長庚學校財團法人長庚科技大學幼兒保育系,專長為:兒童發展、特殊需求幼兒教育、融合教育、多元文...
【東吳大學心理學系】王梅君兼任講師評價
王梅君兼任講師任職於東吳大學心理學系,專長為:臨床心理學、健康心理學、性格發展、壓力管理、人際關係,以下為王梅君老師...
【樹德科技大學人類性學研究所】郭洪國雄專任助理教授評價
郭洪國雄專任助理教授任職於樹德科技大學人類性學研究所,專長為:普通心理學、兒童心理學、幼兒發展、兩性關係與兩性溝通,...
【中國醫藥大學通識教育中心】朱鴻洲專任副教授評價
朱鴻洲專任副教授任職於中國醫藥大學通識教育中心,專長為:西方文學、西方戲劇、精神分析、法語教學,以下為朱鴻洲老師的專...
【高雄醫學大學通識教育中心】王曉慧專任助理教授評價
王曉慧專任助理教授任職於高雄醫學大學通識教育中心,專長為:技藝理論、後人類主義、精神分析、失能研究及十九世紀美國文學...
【慈濟學校財團法人慈濟大學人類發展與心理學系】溫錦真專任助理教授評價
溫錦真專任助理教授任職於慈濟學校財團法人慈濟大學人類發展與心理學系,專長為:校園三級預防輔導介入研究、心理治療療效研...
【東吳大學心理學系】張建妤專任副教授評價
張建妤專任副教授任職於東吳大學心理學系,專長為:發展心理學、認知發展、情緒發展與情緒障礙,以下為張建妤老師的專長及系...
【實踐大學家庭研究與兒童發展學系】李昭明兼任講師評價
李昭明兼任講師任職於實踐大學家庭研究與兒童發展學系,專長為:課程與教學、幼兒學習評量、發展心理學,以下為李昭明老師的...
【南華大學生死學系】林原賢專任副教授評價
林原賢專任副教授任職於南華大學生死學系,專長為:臨床心理衡鑑、變態心理學、人類行為與發展,以下為林原賢老師的專長及系...
【慈濟學校財團法人慈濟大學人類發展與心理學系】陳畹蘭專任副教授評價
陳畹蘭專任副教授任職於慈濟學校財團法人慈濟大學人類發展與心理學系,專長為:心理衡鑑、心理治療、研究興趣、情緒調節,以...
【慈濟學校財團法人慈濟大學人類發展與心理學系】姜元御專任助理教授評價
姜元御專任助理教授任職於慈濟學校財團法人慈濟大學人類發展與心理學系,專長為:發展心理學、青少年心理學、老年發展,以下...