國小資源班數學教案 | 私立大學五星教授網

2020年6月17日 — 東區復興國小資源班數學教案 · 文元國小資源班數學教案 · 保西國小資源班數學 · 顯宮國小資源班數學科教案 · 公園國小資源班數學教案 · 永信國小資源班 ...

國小國語文-資源班低年級「開心玩遊戲教案」, 113-09-18. 國小數學-資源班低年級「兩位數的加法」, 113-09-20. 國小數學-資源班低年級「兩位數的減法」, 113-09-18. 國小 ...

資源類型, 教案. 資源名稱, 大同國小資源班數學教案. 描述/摘要, 四年級數學康軒版，單元【體積】中的正方體體積從概念到公式推演。 關鍵字, 數學,體積,課程計畫教學示例.

研習名稱. 自發、互動、共好的共備經驗分享: 以石城國小「瘋特教」為例-特教班數學領域教案分享與108課綱數學領域教材設計實作練習 · 報名日期. 2018-12-14 ~ 2019-01-02.

I 生─三年級，學習障礙生(亞型：閱讀、數學)，自三年級下學期入資源班接受特教服務至今。 生理發展與一般同儕無異，生活自理能力良好，語言溝通方面無明顯困難。情緒穩定，與同儕 ...

資源類型, 教案. 資源名稱, 崇學國小資源班數學教案. 描述/摘要, 學生於二下時已學習操作具體物或圖像表徵，利用減法或乘法算式記錄，解決包含除問題與等分除問題。

點選連結和順國中資源班國文教案安順國中資源班特殊需求領域教案忠孝國中資源班數學教案新東國中資… ... 點選連結永康國小集中式美術類藝術才能班藝術與人文專門課程 ...

2022年9月23日 — 本教材以輕度功能缺損學生為對象設計，協助他們更能銜接或融入原班課程與學習環境。教材依能力指標分為「數與量」、「幾何」及「代數與運算」三項分組共十 ...

資源班學生學習數學科整數四則運算兩步驟的解題策略教學活動設計。 ... N-3-8 解題：四則估算。具體生活情境。較大位數之估算策略。能用估算檢驗計算結果的合理性。 R-5-2 ...

《特教班教案分享》 領域：數學領域 主題：認識形狀 年級：低中高混齡 ✓探索形狀的特徵 ✓辨認形狀技巧的應用 ✓指認生活中的基本形體 教案檔案連結： https://drive.google.com/ ...