2014年3月30日—【團體互動模式】(Groupsinteractivemode)在團體當中工作者除了覺察溝通過程以外,還必須考量團體中所發展出的互動模式。團體互動模式有分以下幾 ...,1.教師應安排一系列的團體活動,可配合童軍、家政課程或甚至是跨領域的協同教學,藉活潑而彈性的上課方式,使學生的向心力增加。2.支援前線:以分組進行的方式,強化成員 ...,重要事件及處理:1.「出道你我他」:帶領成員抽籤分組,兩兩互相訪問成員提供的問題(興趣、.休閒嗜好、星座、生日、綽號、英文名字),並畫一個圖案代表自己,再輪流.由 ...,5.團體動力也提供社...
【大同大學應用外語學系】王怡惠兼任講師評價
王怡惠兼任講師任職於大同大學應用外語學系,專長為:英美現代主義文學、文化研究、吳爾芙研究、弗洛伊德經神分析,以下為王...
【佛光大學外國語文學系】黃耀弘專任助理教授評價
黃耀弘專任助理教授任職於佛光大學外國語文學系,專長為:哈瑞伊昆祖魯小說、全球資本主義、心理分析,以下為黃耀弘老師的專...
【慈濟學校財團法人慈濟大學社會工作學系】賴妍諼專任助理教授評價
賴妍諼專任助理教授任職於慈濟學校財團法人慈濟大學社會工作學系,專長為:諮商與團體實務、遊戲治療、青少年輔導、情緒轉化...
【實踐大學家庭研究與兒童發展學系】林宏川兼任助理教授評價
林宏川兼任助理教授任職於實踐大學家庭研究與兒童發展學系,專長為:精神醫學、心身醫學、心理治療、家族治療,以下為林宏川...
【慈濟學校財團法人慈濟大學醫學系】林喬祥兼任助理教授評價
林喬祥兼任助理教授任職於慈濟學校財團法人慈濟大學醫學系,專長為:精神醫學、心理動力治療,以下為林喬祥老師的專長及系所...
【臺北市立大學心理與諮商學系】吳佑佑兼任助理教授評價
吳佑佑兼任助理教授任職於臺北市立大學心理與諮商學系,專長為:自閉症、發展遲緩、情緒障礙、心理治療,以下為吳佑佑老師的...
【世新大學社會心理學系】詹昭能專任副教授評價
詹昭能專任副教授任職於世新大學社會心理學系,專長為:人際關係(含愛情)心理學、團體心理學、應用(含工商組織)社會心理學,...
【輔仁大學心理學系】蔡春美專任助理教授評價
蔡春美專任助理教授任職於輔仁大學心理學系,專長為:伴侶與家族治療、同志伴侶與家庭諮商、團體動力、團體工作,以下為蔡春...
【聖母醫護管理專科學校護理科】楊淯順兼任講師評價
楊淯順兼任講師任職於聖母醫護管理專科學校護理科,專長為:個別與團體心理諮商、心理健康促進課程、學生輔導相關之教師諮詢...
【弘光科技大學通識學院】許仁慈兼任講師評價
許仁慈兼任講師任職於弘光科技大學通識學院,專長為:活動設計、企劃撰寫、團體動力、服務學習,以下為許仁慈老師的專長及系...
【吳鳳科技大學觀光休閒管理系】洪飛恭專任副教授評價
洪飛恭專任副教授任職於吳鳳科技大學觀光休閒管理系,專長為:團體動能、網路行銷、遊程規劃設計等領域,以下為洪飛恭老師的...
【樹德科技大學兒童與家庭服務系】張育華兼任講師評價
張育華兼任講師任職於樹德科技大學兒童與家庭服務系,專長為:諮商輔導、行動研究、團體動力、非營利組織,以下為張育華老師...
【中原大學通識教育中心】潘正德兼任教授評價
潘正德兼任教授任職於中原大學通識教育中心,專長為:輔導諮商、團體動力、壓力管理、婚姻與家庭,以下為潘正德老師的專長及...
【佛光大學通識教育委員會】林津如兼任講師評價
林津如兼任講師任職於佛光大學通識教育委員會,專長為:科幻小說、精神分析,以下為林津如老師的專長及系所詳細資訊: ...
【慈濟學校財團法人慈濟大學通識教育中心】李惠瑩兼任講師評價
李惠瑩兼任講師任職於慈濟學校財團法人慈濟大學通識教育中心,專長為:親職教育、團體動力、生命教育,以下為李惠瑩老師的專...