,這類人對人的臉部表情、聲音和動作較具敏感性，能察覺並區分他人的情緒、意向、動機及感覺。他們比較喜歡參與團體性質的活動，較願意找別人幫忙或教人如何做事，在人群中才 ...,由黃德祥著作·2005—多元智能的理論事實上與傳統的特殊.教育及新近頗受重視的多元文化教育.(multiculturaleducation)有異曲同工之.處。多元文化教育被認為是一種包含多種.Page2.國教 ...,2008年1月16日—多元智能理論反對傳統的智力觀點，傳統的教學與評量偏重在語文與數學學科領域，對其他向度的能力過於忽略，產生學習不平衡的現象，一個人除了語文與數學 ...
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