2022年3月9日—運動可促進腦衍生神經滋長因子的分泌,增加神經傳遞物質的分泌合成,增加血清素分泌,對於情緒行為障礙學生有很大幫助。舉例而言,適合ADHD與ODD學生的 ...,如何幫助情緒障礙的孩子?·建立支持系統:與學校和家庭建立密切合作,確保孩子獲得全面的支持。·提供安全和穩定的環境:情緒障礙的孩子尤其需要穩定的環境。·個別學習 ...,2021年11月11日—吳四維主任指出,並非一定要等到一個月才能帶孩子求診,這一個月時間是較開放的定義,希望家長應該先自行處理,倘若有改善,代表著孩子自己有復原的能力, ...,本書敘述的是...
【宏國學校財團法人宏國德霖科技大學會展活動管理系】廖經綸兼任講師評價
廖經綸兼任講師任職於宏國學校財團法人宏國德霖科技大學會展活動管理系,專長為:職場倫理、人際關係、情緒管理、談判與溝通...
【樹德科技大學應用外語系】段惠珍專任副教授評價
段惠珍專任副教授任職於樹德科技大學應用外語系,專長為:語言測驗與評量、第二語言習得、心理語言學、英語教學,以下為段惠...
【東吳大學心理學系】王梅君兼任講師評價
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【長庚大學職能治療學系】蘇逸人專任助理教授評價
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【德明財經科技大學通識教育中心】林雅萍兼任講師評價
林雅萍兼任講師任職於德明財經科技大學通識教育中心,專長為:情緒管理、性別關係與人際溝通,以下為林雅萍老師的專長及系所...
【臺北市立大學特殊教育學系】吳怡慧專任助理教授評價
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【臺北市立大學教育行政與評鑑研究所】鍾才元專任教授評價
鍾才元專任教授任職於臺北市立大學教育行政與評鑑研究所,專長為:人格心理學、兒童學校適應、兒童次文化研究,以下為鍾才元...
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黃詩婷兼任講師任職於光宇學校財團法人元培醫事科技大學護理系,專長為:精神科護理學、兒童青少年心理衛生、團體治療、行為...
【慈濟學校財團法人慈濟大學人類發展與心理學系】莫少依專任助理教授評價
莫少依專任助理教授任職於慈濟學校財團法人慈濟大學人類發展與心理學系,專長為:自閉症、過動症、兒童情緒障礙,以下為莫少...
【輔英科技大學護理系】蔡佳純專任助理教授評價
蔡佳純專任助理教授任職於輔英科技大學護理系,專長為:兒科護理學、兒童發展、兒少健康促進、輔助性治療、壓力管理、親職教...
【慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理系】張櫻慈專任助理教授評價
張櫻慈專任助理教授任職於慈濟學校財團法人慈濟科技大學護理系,專長為:精神衛生護理學、情緒管理、藥物順從研究,以下為張...
【東吳大學中國文學系】簡崇元兼任講師評價
簡崇元兼任講師任職於東吳大學中國文學系,專長為:古詩文吟誦、修辭學、樂、文心雕龍、口語表達、聲樂、中文歌曲語韻與演唱...
【長庚學校財團法人長庚科技大學護理系】張靜宜專任助理教授評價
張靜宜專任助理教授任職於長庚學校財團法人長庚科技大學護理系,專長為:急症護理、婦女健康、創傷護理,以下為張靜宜老師的...
【亞洲大學聽力暨語言治療學系】聞遠安兼任助理教授評價
聞遠安兼任助理教授任職於亞洲大學聽力暨語言治療學系,專長為:聽力障礙評估、臨床聽力障礙篩檢,以下為聞遠安老師的專長及...
【中原大學心理學系】鍾世明兼任講師評價
鍾世明兼任講師任職於中原大學心理學系,專長為:心理衛生、行為治療原理,以下為鍾世明老師的專長及系所詳細資訊: 任...