,結果發現學生的壓力程度達嚴重以上共12.2%(嚴重:7.7%、極為嚴重:4.5%),而高中生的壓力程度嚴重以上(16.0%)更是將近國中生(8.2%)的兩倍。學生壓力的來源是甚麼呢?,2023年2月22日—學生的壓力來源前三名依序是課業77%、未來前途67%、交友人際43%;此外,容貌外表、家庭經濟、親子關係也是青少年常見的困擾議題。值得關注的是,這次 ...,2023年10月26日—期望能翻轉填鴨式教育的108課綱在2019年8月上路,希望能讓學生適性發展、培養自我專長,然而108課綱實施後卻成為學生新的學習壓力來源。,2005年董氏基金會針對「大學生主觀生活壓...
【臺北醫學大學通識教育中心】劉玉華專任副教授評價
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【朝陽科技大學幼兒保育系】曹俊德專任助理教授評價
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【仁德醫護管理專科學校共同科目】楊孝貞兼任講師評價
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【健行學校財團法人健行科技大學國際企業經營系】莊育詩專任助理教授評價
莊育詩專任助理教授任職於健行學校財團法人健行科技大學國際企業經營系,專長為:供應鏈管理、人力資源管理、國際企業管理、...
【經國管理暨健康學院護理系】何桂芳專任講師評價
何桂芳專任講師任職於經國管理暨健康學院護理系,專長為:精神科護理、護理資訊、情緒壓力管理,以下為何桂芳老師的專長及系...
【長榮大學健康心理學系】盧鴻文專任助理教授評價
盧鴻文專任助理教授任職於長榮大學健康心理學系,專長為:諮商心理學﹑兒童青少年輔導﹑心理疾患,以下為盧鴻文老師的專長及...
【中原大學特殊教育學系】蘇敬文兼任講師評價
蘇敬文兼任講師任職於中原大學特殊教育學系,專長為:學齡前幼兒早期評估與療育、兒童青少年心理病理,以下為蘇敬文老師的專...
【臺北醫學大學醫學系】邱震寰兼任助理教授評價
邱震寰兼任助理教授任職於臺北醫學大學醫學系,專長為:身心症、失眠、精神官能症、認知行為治療、個別心理治療,以下為邱震...
【臺北醫學大學醫學系】謝凱生兼任教授評價
謝凱生兼任教授任職於臺北醫學大學醫學系,專長為:兒童心臟、循環心理學、兒童急/危/重症醫學、新生兒學,以下為謝凱生老師...
【台南家專學校財團法人台南應用科技大學生活服務產業系】沈煜棠兼任講師評價
沈煜棠兼任講師任職於台南家專學校財團法人台南應用科技大學生活服務產業系,專長為:個別諮商、團體諮商、生涯輔導、正向心...
【臺北市立大學心理與諮商學系】李明晉專任助理教授評價
李明晉專任助理教授任職於臺北市立大學心理與諮商學系,專長為:人際心理動力、情緒議題,以下為李明晉老師的專長及系所詳細...
【大同技術學院社會工作與服務管理系】唐潤洋兼任講師評價
唐潤洋兼任講師任職於大同技術學院社會工作與服務管理系,專長為:全球化議題、成人心理,以下為唐潤洋老師的專長及系所詳細...
【臺北醫學大學護理學系】張碧真專任副教授評價
張碧真專任副教授任職於臺北醫學大學護理學系,專長為:兒科護理、青少年健康,以下為張碧真老師的專長及系所詳細資訊:&nbs...
【南臺學校財團法人南臺科技大學高齡福祉服務系】陳韻如專任副教授評價
陳韻如專任副教授任職於南臺學校財團法人南臺科技大學高齡福祉服務系,專長為:醫學保健、嬰幼兒疾病預防與健康照護,以下為...