學科分類 | 私立大學五星教授網

本分類係以現有大專校院各校之科系所學位學程為分類對象，就其課程科目實質內容為判定基礎。倘若同時進行跨域或跨類之多元課程教學，則以學習學分（50%以上）或學習時間占 ...

「中華民國教育程度及學科標準分類」包含「教育程度」及「學科標準」兩分類體系，原由行政院主計總處編訂，為求事權統一，自95年移由本部主政，並於96年公布第4次修正版。

1 形式科學. 1.1 數學; 1.2 統計學; 1.3 系統科學 · 2 自然科學. 2.1 太空科學; 2.2 生命科學. 2.2.1 生物學 · 3 社會科學. 3.1 歷史學. 3.1.1 以地區劃分的歷史 · 4 人文學科 ...

學科標準分類調查 · 111學年(XLSX ‧ ODF) · 110學年(XLSX ‧ ODF) · 109學年(XLSX ‧ ODF) · 108學年(XLSX ‧ ODF) · 107學年(XLSX ‧ ODF) · 106學年(XLSX ‧ ODF) ...

學科標準分類主要供為教育統計資料分類陳示基準，使教育資. 料能在一致之比較基礎下，作資料傳遞與交換等相互連結應用，創. 造附加價值，並利於國際教育相關統計資料之交流 ...

本系統自即日起依學科標準分類第5次修正完成改版，內容包含學科分類定義(學科架構及簡介)、各校科系所細學類(主要、相關細學類)、學生數及畢業生數查詢等。

教育程度及學科標準分類 ... 「中華民國教育程度及學科標準分類」自95年5月起移由教育部編修，請逕洽教育部統計處 。

2016年3月28日 — 簡單來說，大學學門的分類就是將大學學科、學系做一分類與定義。 教育部於95年修訂大學學科標準分類時，為與國際資料彙編比對時能有一致的基準，特別 ...

美國「教育學科分類」（Classification of Instructional Programs, CIP）最早於1980. 年由美國國家教育統計中心開發研製並由教育部頒佈，最新版本為2002 年4 月定稿. 的 ...