▫SMART原則：學習成效是學習者積極參與學習過程後，所累積的.ASK(Attitude,Skill...學習成效為基準的評估方式.(performance-base)，希望能正確反映學生的學習效果 ...,評估學習成效的策略與建議.教與學互為一體兩面，包含了教學目標.的建立、學習者目標的建構、學習作.業的設計、師生間學習重點的溝通、學生課.業的輔導、學習成果的回饋 ...,所謂「三分法」的步驟，包括以「分類」、「分數」、「分析」來設計適用的評估表格。另有全面性（holistic／gengeral）的評估表格設計，也是運用此種「三分法」的方法， ...,1.多元評量方式：指...
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