實習輔導理念 | 私立大學五星教授網

實習輔導計畫. 我的實習輔導理念: 福祿貝爾曾說:「『教育無他,唯愛與榜樣」,和實習教師(學生)的相. 處中,秉持著「愛」與「同理心」是我不變的原則。 回想自己的教學生涯 ...

（一）提供實習生理論與實務結合的經驗，提昇其專門科目與教學專業知能。 （二）藉由觀摩教師之教學、輔導學生、及行政活動之經驗，提昇其從事教育工作之能 力與專業認同 ...

本校所規劃的實習輔導計畫,目的希望透過實習階段的. 歷練,建立正確之教育理念,增進實習教師教學、輔導、行. 政的專業知能,涵養服務熱忱及生活適應等能力,使其能順. 利成為 ...

教育實習是師資培育過程中最後一哩路。透過實習的機會，實習生們有機會可以實踐. 自己在師資培育課程中所學到的理論。而經由一對一的師徒制學習，實習生們可以學習到.

實習的這一年,對實習老師是很重要的,同時擁有一. 個能夠發揮自己理念的空間,而又有輔導老師從旁觀察,分析優劣並找出問題。 以下是一位實習夥伴的例子:她的輔導老師認為,上 ...

二、目標：. 為提昇學習效果，提供學生多元化之學習方式，透過接觸實際工作環境，俾使理論與實. 務相結合，從實習中學習工作態度、人際合作、職業倫理及相關知識與技巧，培養 ...

1. 觀摩實習輔導教 師之教學,包括 教學技巧、教學 方法、師生互動 方式、班級經營 措施、作業設計 和評量方式等。 2.協助實習輔導教 師批閱學生作 業。 3.擔任實習輔導教 ...

1-1教育實習機構實習輔導理念之合理性（例如根據之理論基礎或模式）。 1-2教育實習機構實習輔導團隊對教育實習輔導理念之認同度。 1-3教育實習輔導理念與教育實習輔導計畫 ...

2. 教育實習輔導代表作：以成就他人協助教育實習學生成為良師為輔導理念，分 「職責確認、有效教學、班級經營」三階段流程指導實習學生。 3. 在行政實習、導師實習及教學 ...

除了做中學的經驗、「實務/技藝取向」的實習理念之外，. 希望透過專門學術領域與專業知識的加強，提供實習生專門學科教學知識的學習機會，. 例如：設計國語文注音符號教學、 ...