2024年1月15日—探索性遊戲階段，以較多的感覺動作遊戲為主，幼兒透過身體或物體來進行活動，以探索其感官特徵（例如，用嘴吃看看、搖晃、敲打及按壓玩具、丟、捏），10個 ...,從孩子的遊戲行為，可以看出他的認知、社會能力發展到怎樣的層次；層次越高，就表示，幼兒的適應力較佳，解決問題的能力也較好。·第一層次：單獨性（單一性）·第二層次： ...,艾瑞克森（Erikson）：主張遊戲具發展自我的功能，兒.童是透過遊戲學習與他人互動的，他將遊戲發展成三.階段：.A.自我遊戲：遊戲的對象為自己，以感官探索世界而對世.,不只是遊戲——談...
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