閱讀是需要持續專注的複雜行為。在注意力不足過動症孩童身上，因為執行功能的缺損，多種閱讀困難被發現，例如：對文字辨識與解碼的困難、回憶過去文本和預測故事發展的困難、閱讀速度和流暢性的困難、閱讀理解的困難、組織和報告閱讀內容的困難…等。,2021年9月17日—...注意力不足，常常會伴隨著學習困難；但閱讀障礙兒童跟不上進度，往往也難專注。因此，老師或家長在兩者評估上經常遇到困難。不過李佳穎發現，注意力 ...,2020年8月28日—...不一樣的，許多閱讀障礙的孩子，常被誤認為是過動或是注意力不集中。因為他們掌握語言文字與...
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