三、競賽作品著重在「車輛」、「線控」、「發(投)射」及「堆高」等機構的設計，參賽選手需利用科學、.科技、工程與數學的知能，充分發揮創意與想像力來進行設計與製作。,以下顯示組別為「國小組」、選擇領域為「生活科技」的作品;溫暖的咖啡渣·好醋多多·乾淨水源的未來-自製濾水器·嗯？字怎麼消失了！？不同液體和紙張的隱形效果與顯現之研究 ...,「科技教育創意實作競賽」邀請全國中小學生，將平日於科技領域課程學習到的知識與技能發揮於競賽之中，競賽分為「生活科技組」、「資訊科技組」及「科技任務組」，期待透過 ...,柯T生活科...
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