聽損兒戴上合適聽覺輔具後，「聽覺口語教學法」能幫助孩子練習利用剩餘聽力傾聽及學習。·透過「聽」和「說」交流是人們最常使用的互動方式。·以聽覺學習·聽覺輔具只能讓 ...,「聽覺口語法」的核心，是在教育和孩子每天一同生活的家長，將吃飯、遊戲、換衣服、購物…等頻繁的日常活動，透過父母的詮釋，讓孩子沉浸在充滿有意義的語言環境中，而聽覺 ...,聽覺口語法的目標，.是期望聽損兒能在一般的學習和生活環境中成長，使他們能夠成為獨立自主、積極.參與且有所貢獻的主流社會公民(Auditory-VerbalInternational,1991) ...,2012年4月1...
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