二、語言和溝通障礙:自閉症在了解他人的口語、肢體語言,或以語言、手勢、表情來表達意思等方面,都有程度不同的困難。約有50%的自閉症兒童沒有溝通性的語言;有語言的自閉症兒童,也常表現出鶴鵝式仿說、代名詞反轉、答非所問、聲調缺乏變化等特徵。,患有自閉症類群障礙(AutismSpectrumDisorders,ASD)的孩子與他人溝通時,可能會出現困難,而且雖然此病無法完全治癒,但是我們仍然可以協助孩子,發展並改善溝通技巧 ...,溝通困難:·說話速度、語調及內容有別於人,如說話太快、語氣欠感情、經常複述語句·解讀別人說話時只按表面意思詮...
【高雄醫學大學心理學系】吳進欽專任教授評價
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【玄奘大學應用日語學系】賴薇如兼任講師評價
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【中原大學特殊教育學系】周宇琪專任助理教授評價
周宇琪專任助理教授任職於中原大學特殊教育學系,專長為:自我決策、自閉症教育、社交技巧訓練、課程調整,以下為周宇琪老師...
【臺北市立大學特殊教育學系】葛竹婷專任副教授評價
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簡位先專任副教授任職於輔仁大學職能治療學系,專長為:自閉症病因研究、精神疾病病因研究、分子遺傳學、精神領域職能治療,...
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潘惠銘專任助理教授任職於中原大學特殊教育學系,專長為:情緒障礙、自閉症、兒童發展、兒童青少年精神病學,以下為潘惠銘老...
【臺北醫學大學醫學系】林意凡專任助理教授評價
林意凡專任助理教授任職於臺北醫學大學醫學系,專長為:認知神經科學、聽力受損、自閉症,以下為林意凡老師的專長及系所詳細...
【輔仁大學醫學系】白明尚兼任講師評價
白明尚兼任講師任職於輔仁大學醫學系,專長為:思覺失調症、躁鬱、憂鬱症、強迫症、注意力不足過動症、自閉症、亞斯伯格症,...
【臺北市立大學心理與諮商學系】吳佑佑兼任助理教授評價
吳佑佑兼任助理教授任職於臺北市立大學心理與諮商學系,專長為:自閉症、發展遲緩、情緒障礙、心理治療,以下為吳佑佑老師的...
【中原大學特殊教育學系】姚幼玲兼任講師評價
姚幼玲兼任講師任職於中原大學特殊教育學系,專長為:泛自閉症、兒童及青少年情緒/行為困擾之評估與治療,以下為姚幼玲老師...
【長庚學校財團法人長庚科技大學幼兒保育系】李明美兼任講師評價
李明美兼任講師任職於長庚學校財團法人長庚科技大學幼兒保育系,專長為:兒童手功能訓練、兒童感覺統合治療、兒童早期療育、...
【臺北市立大學特殊教育學系】藍瑋琛專任副教授評價
藍瑋琛專任副教授任職於臺北市立大學特殊教育學系,專長為:自閉症、科技輔具、心理學,以下為藍瑋琛老師的專長及系所詳細資...
【光宇學校財團法人元培醫事科技大學護理系】徐瑀謙專任助理教授評價
徐瑀謙專任助理教授任職於光宇學校財團法人元培醫事科技大學護理系,專長為:精神衛生護理學、自閉症,以下為徐瑀謙老師的專...